為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提升教師教學(xué)實(shí)踐能力，3月19日，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育教研室舉辦專題教研活動(dòng)，特邀福州大學(xué)陳莉平教授、福建理工大學(xué)楊邦勇教授開(kāi)展專題指導(dǎo)?；顒?dòng)以雙創(chuàng)教育賦能人才培養(yǎng)為主題，通過(guò)專家分享、互動(dòng)研討等形式展開(kāi)深入交流，教研室全體專任教師參與研討。

聚焦雙創(chuàng)課程教學(xué)實(shí)效，楊邦勇教授以“基于OBE理念的雙創(chuàng)課程教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題，以《創(chuàng)業(yè)管理》國(guó)家級(jí)本科一流課程為例，全景呈現(xiàn)“問(wèn)題鏈+情景化”課程設(shè)計(jì)。陳莉平教授立足科研視角，結(jié)合主持的教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目，分享學(xué)科交叉研究驅(qū)動(dòng)雙創(chuàng)教育升級(jí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

座談環(huán)節(jié)，教研室教師圍繞雙創(chuàng)課程體系優(yōu)化、教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制升級(jí)等話題與專家展開(kāi)了熱烈討論。本次教研活動(dòng)通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式拓展教師視野，為雙創(chuàng)教育質(zhì)量提升注入了專業(yè)智慧。教研室將持續(xù)開(kāi)展系列教研活動(dòng)，打造高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)支撐。