中共福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的通知
各黨總支、直屬黨支部:
《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》經(jīng)校黨委研究通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
2019年9月17日
關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”
主題教育的實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委關(guān)于深入扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育部署要求,根據(jù)省委印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》,以及市委印發(fā)《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》的部署安排,結(jié)合我校具體實(shí)際,就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。全校各基層黨組織要把主題教育作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)航工程、提高黨的建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程、密切聯(lián)系服務(wù)師生的民心工程、推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力工程,教育引導(dǎo)廣大師生黨員積極投身到主題教育中,更加自覺地勇?lián)氊?zé)使命,馬上就辦、真抓實(shí)干,為不斷鞏固示范校建設(shè)成果,推進(jìn)國家優(yōu)質(zhì)校建設(shè),爭創(chuàng)國家“雙高?!辈恍笂^斗。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生為偉大夢想共同奮斗。要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,將力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容,著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確保”目標(biāo):
一是深入推進(jìn)思想解放,不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系豐富內(nèi)涵的理解,切實(shí)把習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述和對(duì)福建、福州工作的重要講話指示精神悟深悟透,著力破除與新時(shí)代要求高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢,真正在解放思想中統(tǒng)一思想,確保理論學(xué)習(xí)有收獲。
二是深入錘煉政治品格,堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保思想政治受洗禮。
三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,將干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制、能上能下機(jī)制貫穿于使用干部、激勵(lì)作為、推動(dòng)工作全過程,引導(dǎo)黨員干部勇于直面矛盾增強(qiáng)斗爭精神,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大和黨中央、省委、市委決策部署,全面落實(shí)全國、全省、全市教育大會(huì)精神,確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。
四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)守人民立場,自覺同人民想在一起干在一起,把人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高職教育的向往作為奮斗目標(biāo),著力解決教育領(lǐng)域人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義,低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),擼起袖子加油干,確保為民服務(wù)解難題。
五是深入涵養(yǎng)清風(fēng)正氣,嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活,教育黨員干部自省自警自律知敬畏存戒懼守底線,公私分明,“親”“清”分開,保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),確保清正廉潔作表率。
三、工作安排
本次主題教育由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,以處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全校師生黨員參加。從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),始終把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于全過程。
(一)堅(jiān)持理論武裝,切實(shí)筑牢思想根基
要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記最新重要講話文章、關(guān)于教育工作的重要論述和對(duì)福建、福州工作的重要講話指示精神為重點(diǎn),突出學(xué)深悟透,認(rèn)認(rèn)真真讀原文、學(xué)原著、悟原理。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,集中一周時(shí)間通過中心組領(lǐng)學(xué)、主要負(fù)責(zé)人導(dǎo)學(xué)、支部組織學(xué)、專題培訓(xùn)學(xué)等形式開展學(xué)習(xí)研討(具體計(jì)劃另行安排),推動(dòng)全校黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
1.專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述與福建教育現(xiàn)代化”專題,組織召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),理清思路、明確方向,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。9月,開展“辦好新時(shí)代職業(yè)教育,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”集中研討;10月,圍繞“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”組織黨員深入開展解放思想大討論;舉辦以“學(xué)習(xí)新思想奮力新作為、爭創(chuàng)國家‘雙高?!睘橹黝}的黨員干部講壇。
2.集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用福建、福州紅色教育資源,組織開展專題培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),激發(fā)愛黨報(bào)國熱情。組織處級(jí)以上黨員干部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)。
3.講好專題黨課。結(jié)合慶祝新中國成立70周年,講好專題黨課。學(xué)校黨委書記為全校黨員講,其他班子成員為分管處室、聯(lián)系院系黨員講,各基層黨組織書記為全體師生黨員講。黨課要突出針對(duì)性,講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深入開展調(diào)查研究
要結(jié)合年度重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目和當(dāng)前正在開展的形式主義、官僚主義集中整治與人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理,突出求真務(wù)實(shí),著眼解決實(shí)際問題,深入基層、了解民意、掌握實(shí)情,推動(dòng)中央、省委、市委和校黨委各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。
1.確定調(diào)研課題。9月20日前,緊緊圍繞中央、省委、市委在主題教育中明確需要重點(diǎn)整治的關(guān)鍵問題,緊緊圍繞形式主義、官僚主義集中整治中排查出來的突出問題,緊緊圍繞化解制約職業(yè)教育改革發(fā)展的實(shí)際問題等,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室、院系負(fù)責(zé)同志要結(jié)合分管工作、領(lǐng)域和工作職責(zé),選準(zhǔn)調(diào)研方向、確定調(diào)研課題、擬定調(diào)研方案,并報(bào)學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.改進(jìn)調(diào)研方式。專題調(diào)研要結(jié)合《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于開展“行政教輔部門服務(wù)基層年”活動(dòng)方案》要求,根據(jù)確定的調(diào)研課題,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式進(jìn)行,時(shí)間不少于1周。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,樹立以人民為中心思想,注重運(yùn)用平時(shí)工作中掌握的已有數(shù)據(jù)和素材進(jìn)行綜合分析,帶著真情實(shí)感,多到問題集中、困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方,多見具體事、多聽師生群眾說,不設(shè)“經(jīng)典調(diào)研路線”,堅(jiān)決不增加基層負(fù)擔(dān),真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透、研究提出破解難題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招。
3.用好調(diào)研成果。9月底前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室、院系負(fù)責(zé)同志要形成有思想、有份量、指導(dǎo)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)調(diào)研成果。學(xué)校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)召開調(diào)研成果交流會(huì),推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的工作思路,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的自覺行動(dòng)。
(三)堅(jiān)持直找短板,嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題
要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照崗位職責(zé)實(shí)事求是檢視自身差距,直找工作短板深刻檢視剖析。
1.深入對(duì)標(biāo)找差。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,結(jié)合征求到的意見建議,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。黨支部要組織黨員對(duì)照黨員義務(wù)權(quán)利、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對(duì)照群眾提出的意見建議等,查找差距和不足,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,增強(qiáng)查擺和解決問題的針對(duì)性。以黨支部為單位,利用主題黨日,放大先進(jìn)典型示范效應(yīng),推動(dòng)黨員干部見賢思齊。
2.廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式,充分聽取服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分聽取廣大師生、家長的意見,對(duì)征求到的基層意見建議要原汁原味反饋。
3.認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。
4.開展警示教育。堅(jiān)持以案釋紀(jì),發(fā)揮警示教育作用。組織各處室、院系負(fù)責(zé)人參加典型案件庭審旁聽或觀看典型案件警示教育片,以身邊事教育身邊人,引導(dǎo)廣大黨員干部從反面典型案件中吸取教訓(xùn),舉一反三、對(duì)照反思,時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺,增強(qiáng)拒腐防變的免疫力,永葆清正廉潔的浩然正氣。
(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,全面抓好整改落實(shí)
堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,特別是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和貫徹中央省委市委決策部署不落實(shí)、不扎實(shí)等問題,敢于動(dòng)真碰硬,立行立改、逐項(xiàng)銷賬。
1.開展專項(xiàng)整治。在繼續(xù)抓好形式主義、官僚主義集中整治和師生群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的基礎(chǔ)上,根據(jù)中央、省委、市委和市委教育工委統(tǒng)一部署,要重點(diǎn)抓好對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題,違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問題,以及黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失等問題的專項(xiàng)整治工作。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào),對(duì)專項(xiàng)整治中的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處。
2.落實(shí)常規(guī)整改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下,認(rèn)真抓好列入專項(xiàng)整治突出問題之外的常規(guī)問題的整改落實(shí),與落實(shí)省委、市委對(duì)形式主義、官僚主義集中整治相結(jié)合,完善問題清單,區(qū)分輕重緩急,明確工作重點(diǎn),建立整改臺(tái)賬,逐條制定措施,能夠立行立改的,要抓緊整改到位需要一段時(shí)間糾正的,要倒排進(jìn)度、盯住限期改,實(shí)行對(duì)賬銷號(hào),確保整改到位。
3.召開專題民主生活會(huì)(組織生活會(huì))。主題教育結(jié)束前,學(xué)校黨委召開專題民主生活會(huì),支部召開組織生活會(huì),針對(duì)檢視反思的問題,運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,把推進(jìn)專項(xiàng)整治和問題整改情況納入民主生活化(組織生活會(huì))對(duì)照檢查的主要內(nèi)容,做到紅臉出汗,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。各基層黨組織要以黨支部為單位,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),提升基層黨組織組織力,不斷構(gòu)建基層黨總支抓牢支部、支部嚴(yán)管黨員、黨員帶動(dòng)群眾的“四體聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央作出的重大政治部署,是全校當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好工作落實(shí),確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全校主題教育在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立中共福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記擔(dān)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委副書記擔(dān)任,負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。學(xué)校黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé),各基層黨組織負(fù)責(zé)人落實(shí)“一崗雙責(zé)”,各黨總支、直屬黨支部要結(jié)合自身實(shí)際制定細(xì)化方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好自身教育,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。要因地制宜,注重上下聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)分類指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組將采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對(duì)我校主題教育進(jìn)行全程督促指導(dǎo)。我校主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)與巡回指導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)請示匯報(bào),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,確保我校主題教育活動(dòng)規(guī)范、有序推進(jìn)。
3.注重統(tǒng)籌兼顧。要把開展主題教育同進(jìn)一步推進(jìn)解放思想結(jié)合起來,同推進(jìn)教育重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型結(jié)合起來,同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來,不斷鞏固深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果,認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年"要求,注重從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效和群眾評(píng)價(jià)反映等方面,客觀評(píng)估主題教育成果,確保兩手抓兩促進(jìn)。
4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮“各類新聞宣傳平臺(tái)特別是“兩微一端新媒體作用,加強(qiáng)正面宣傳強(qiáng)化輿論監(jiān)督。通過新聞報(bào)道典型宣傳、工作綜述等形式,深入宣傳黨中央精神和省委、市委部署要求,及時(shí)反映我?!安煌跣?、牢記使命”主題教育開展情況及進(jìn)展成效。結(jié)合教師節(jié)表彰,積極選樹宣傳先進(jìn)典型,形成學(xué)先進(jìn)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚,為主題教育有序開展?fàn)I造良好氛圍。
5.防止形式主義。要把力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容,注重學(xué)習(xí)教育質(zhì)量和實(shí)際效果,不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以業(yè)務(wù)問題代替思想問題;整改落實(shí)不能口號(hào)喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。對(duì)消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的要及時(shí)批評(píng)教育,督促整改,對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。