為加強我?！案！蔽幕諊ㄔO，提升文創(chuàng)學子“福”文化素養(yǎng)水平。近日，文化創(chuàng)意系舉辦“福”文化主題攝影大賽，此次活動共收到二十二幅優(yōu)秀攝影作品。
同學們通過自己的鏡頭，記錄了一幅幅生動的畫面，也向大家展示了眼中的美，傳遞心中的福。通過大眾投票，最終室內(nèi)20-1班的陳輝輝同學得票最高榮獲一等獎，室內(nèi)20-2班的高瀅璐同學榮獲二等獎，廣告設計與制作20-3班的杜心茹同學榮獲三等獎。
通過此次活動，同學們分享“?！蔽幕?，展現(xiàn)了熱愛生活，熱愛美麗校園的美好情感，以更加積極的狀態(tài)喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程。
（文/谷浩田）
一等獎
作品名稱：《福職版霍格沃茲》 作者：陳輝輝 作品簡介：哈嘍大家好，我是“霍格沃茲”一名在讀實習生。浮云蔽日、烏云密布交織在學校上空，加附上福州職業(yè)技術學院字樣所放映出略微的紅色光芒，被籠罩的福職院猶如傳說中的魔法城堡。 |
二等獎
作品名稱：《沿途的點滴都值得被記錄》 作者：高瀅璐 作品簡介：所以我按下快門 記錄下來 |
三等獎
作品名稱：《落日余暉》 作者：杜心茹 作品簡介：光 |
優(yōu)秀作品展示 |
作品名稱：《河中野鶴》 作者：康光錦 作品簡介：該作品拍攝于從北區(qū)宿舍去上課的路上，從溪源橋路過，被橋下河中的這番景物吸引，隨手拿出手機抓拍，記錄美好校園生活。這只野鶴也正如當代大學生，即使現(xiàn)在身邊沒有同伴，我們也應該自信的昂首挺胸，總會在不經(jīng)意的瞬間會有人默默地發(fā)現(xiàn)你的美。 河中游野鶴，也說明了我們福職的生態(tài)環(huán)境好。而我眼中的“?！本褪怯幸粋€好環(huán)境，好氛圍，好福氣。 |
作品名稱：《光》 作者：范國怡 作品簡介：光
作品名稱：《校園角落》 作者：胡林建 作品簡介：校園除了洋溢的學生氣,還有許多待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的角落,如江畔打漁的農(nóng)民,低調(diào)開放在樹梢上的花,還有爭艷的花朵都是我們不注意就無法發(fā)現(xiàn)的小美好/小福氣。 |
作品名稱：《鶯時里的溫柔》 作者：盧倩倩 作品簡介：三月里的校園偷偷藏在細膩的溫柔里。 |
作品名稱：《疫情下的校園》 作者：鄭麗丹 作品簡介：突如其來的疫情，卻封不住春天。春色滿園，姹紫嫣紅。 |
作品名稱：《那些年我們走過的角落》 作者：陳醇香 作品簡介：原相機拍攝校園風光，日落、晚霞，一草一木承載著我們青春的努力與記憶。
作品名稱：《漫步》 作者：張慧娟 作品簡介：漫步在校園里，思緒紛紛，心中有對家鄉(xiāng)的思念，也有面對眼前事物的欣喜，更有世事千帆過，前方終究是溫柔和月光的期盼。 |
