思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。辦好思政課，習(xí)近平總書記念茲在茲。近日，習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示。全省教育系統(tǒng)干部職工深受鼓舞，表示要牢記習(xí)近平總書記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊扣新時(shí)代新征程教育使命，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人。

　　“黨的十八大以來思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變是與習(xí)近平總書記高度重視、新時(shí)代黨的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)、黨內(nèi)政治生態(tài)凈化、社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)緊密相連的，也是國(guó)家教育生態(tài)環(huán)境凈化的重要體現(xiàn)和實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要成果。福建的學(xué)校思政課建設(shè)在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省委的有力推進(jìn)下，弘揚(yáng)習(xí)近平總書記在福建工作期間高度重視學(xué)校立德樹人工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為全國(guó)提供了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，進(jìn)一步提高教書育人的質(zhì)量和實(shí)效，不斷開創(chuàng)思政教育的新局面，為中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀的時(shí)代新人。”教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)咨詢委委員、福建高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任鄭傳芳說。

　　“習(xí)近平總書記曾在福建工作17年半，開創(chuàng)了一系列重要理念和重大實(shí)踐，成為我省全面推進(jìn)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)最為重大而獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。全省教育系統(tǒng)堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，不斷用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，守正創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校思政課建設(shè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。下一步，我們將始終牢記囑托，充分發(fā)揮福建獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，大力弘揚(yáng)教育家精神，進(jìn)一步完善學(xué)校思政課建設(shè)體系，不斷推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論照亮青少年成長(zhǎng)之路，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?！笔∥逃の瘯?，省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)葉燊表示。

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，這為協(xié)同推進(jìn)大中小學(xué)思政教育改革創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向、提供了重要遵循。對(duì)此，福建師范大學(xué)黨委書記潘玉騰表示，要以重要指示精神為指引，立足福建獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，聚智聚力建強(qiáng)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，建優(yōu)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心的思政課程群，強(qiáng)化學(xué)校作為教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體（福建）牽頭單位的輻射引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用，依托全國(guó)高校思想政治理論課“手拉手”集體備課中心等平臺(tái)，以體制機(jī)制一體化、課程教材一體化、校際合作一體化、實(shí)踐教學(xué)一體化為抓手，全力打造“共學(xué)、共研、共訓(xùn)、共建”的“大思政課”建設(shè)新格局，推動(dòng)福建省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)協(xié)同推進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。

　　福建農(nóng)林大學(xué)黨委書記王建南表示，習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示，站位高遠(yuǎn)、視野宏闊，內(nèi)涵豐富、抓綱舉要，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性，為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。福建農(nóng)林大學(xué)作為習(xí)近平總書記親自擘畫、親力推動(dòng)組建的高校，將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，以立德樹人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，善用習(xí)近平總書記在福建的探索實(shí)踐成果建設(shè)“大思政課”，強(qiáng)化數(shù)字賦能，構(gòu)建本碩博一體貫通的思政課程和課程思政體系，讓“有意義”的內(nèi)容變得“有意思”，不斷提升鑄魂育人成效。

　　漳州第一中學(xué)思政課教師劉柳蝦說，作為一名思政課教師，將結(jié)合本職工作深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在業(yè)務(wù)上精益求精，將愛崗敬業(yè)精神內(nèi)化成具體行動(dòng)；把思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書育人全過程；以改革創(chuàng)新精神積極參與大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，提升育人實(shí)效，為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。（記者 儲(chǔ)白珊）