4月6日，在福州新聞播報(bào)的題為《福州：堅(jiān)持立德樹(shù)人 培養(yǎng)適應(yīng)性應(yīng)用型人才》專題報(bào)道中，用鏡頭記錄了我校師生同上思政課，一起收聽(tīng)收看總書(shū)記在福建考察重要講話和相關(guān)新聞，暢談學(xué)習(xí)感悟和今后努力方向的場(chǎng)景；專門介紹了我校圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，結(jié)合專業(yè)建設(shè)，積極打造“思政課堂育人、文化活動(dòng)引領(lǐng)、社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)”的“三位一體”思政課程育人生態(tài)循環(huán)圈的經(jīng)驗(yàn)做法，充分展現(xiàn)了我校學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神的濃厚氛圍和堅(jiān)持立德樹(shù)人扎實(shí)推進(jìn)思政課程改革創(chuàng)新的工作成效。

校黨委書(shū)記林子波表示，要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，要把黨史學(xué)習(xí)教育融入理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、工匠精神培育，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。激勵(lì)引導(dǎo)廣大師生在創(chuàng)新發(fā)展、科技服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、文化傳承中展現(xiàn)更大作為，把青年學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人、道德高尚的人。馬院教師楊穎表示，作為一名思政課教師，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生蔣家誠(chéng)表示，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我必將遵循習(xí)總書(shū)記的教誨，在學(xué)校里不僅要學(xué)好專業(yè)技能，練就過(guò)硬本領(lǐng)，還要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。

我校持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)、基層黨組織“學(xué)習(xí)˙診斷˙建設(shè)”行動(dòng)、黨建“七個(gè)一”活動(dòng)等，持續(xù)興起學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)熱潮，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大黨員干部、全體師生傳承和弘揚(yáng)總書(shū)記提出的“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會(huì)需要”辦學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加快培養(yǎng)適應(yīng)性應(yīng)用型人才，為有福之州建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際城市作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

（宣傳部）