為持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育改革，提升學(xué)校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造能力，積極培育“勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、共享”的勵(lì)園創(chuàng)客文化，進(jìn)一步激發(fā)師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造意識(shí)與興趣，促進(jìn)我校師生與校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育實(shí)踐平臺(tái)交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，開拓師生視野，近日，我校三創(chuàng)教育辦公室組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)30余人前往福州市職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造中心參觀學(xué)習(xí)。

在工作人員的帶領(lǐng)下，師生們先后參觀了職工“三創(chuàng)”匠心（閩臺(tái)）研學(xué)基地，職工書城、職工階梯共享活動(dòng)區(qū)、職工創(chuàng)新成果展示區(qū)、港澳臺(tái)職工文創(chuàng)基地、項(xiàng)目路演廳、職工“三創(chuàng)”本地生活直播基地、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作站，感受了職工科創(chuàng)載體運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、職工科創(chuàng)成果轉(zhuǎn)移平臺(tái)，并現(xiàn)場(chǎng)聆聽了職工優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與資本對(duì)接會(huì)，體驗(yàn)了“眾創(chuàng)空間——孵化器——加速器”于一體的職工“三創(chuàng)”生態(tài)鏈條，近距離接觸總面積近2萬平方米全國(guó)最大的職工“三創(chuàng)”孵化載體。

此次活動(dòng)極大鼓勵(lì)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)熱情，紛紛表達(dá)了下一階段團(tuán)隊(duì)的發(fā)展思路，并提出了諸多關(guān)于三創(chuàng)園區(qū)發(fā)展的建設(shè)性意見。學(xué)校也以此活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)工作調(diào)研，深入了解學(xué)生所思所想，提高三創(chuàng)教育針對(duì)性和實(shí)效性，探索更廣闊的平臺(tái)和發(fā)展路徑。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育辦公室/圖、文