PART1
心理咨詢?yōu)槭裁从行В浚ㄖ芨ヒ荩?/span>
如果要談“心理咨詢?yōu)槭裁从行А?,首先我要談一下我自己的個(gè)人從業(yè)經(jīng)歷。我是比較早就拿到了咨詢師的資格證書,但是真正從事心理咨詢工作是從2012年。當(dāng)時(shí)剛好,紅樹林在深圳組建中心,我進(jìn)入紅樹林成為咨詢師。非常感謝,經(jīng)由這個(gè)機(jī)構(gòu)的專業(yè),所以少走了許多彎路。假如你不進(jìn)入在行業(yè)內(nèi)發(fā)展的很早的專業(yè)很純熟的機(jī)構(gòu),其實(shí)是很容易在心理咨詢的道路上走偏的,畢竟心理咨詢?cè)谥袊彩莿倓偲鸩?,理論流派那么多,各種真實(shí)的學(xué)問與噱頭交織,如果沒有對(duì)這個(gè)專業(yè)非常的熟悉,可能到頭來就是浪費(fèi)了自己的時(shí)間心力與金錢。因?yàn)槲覀兪窃诤腿说男撵`打交道,而心靈這個(gè)東西有不少玄虛之處。還好,跟隨紅樹林的這條專業(yè)之路,回頭看,我發(fā)現(xiàn)自己基本在心理咨詢的專業(yè)學(xué)習(xí)上沒有走偏,也沒有繞的更遠(yuǎn)。行業(yè)內(nèi)的老師提供的建議和指引,讓我獲益良多。因?yàn)榈搅思t樹林之后,才知道要做個(gè)人體驗(yàn)和案例督導(dǎo),只有我本人這個(gè)工具是良好可用的,我才可以應(yīng)用到來訪者身上。所以從這點(diǎn)而言,咨詢師和個(gè)人體驗(yàn)和個(gè)案咨詢是齊頭并進(jìn)的。那么說了這么多,心理咨詢究竟為什么有效呢?
心理咨詢有效的第一點(diǎn):專業(yè)
專業(yè)意味著什么?意味著規(guī)范、精細(xì)、深入、靈敏。大家都知道,動(dòng)力學(xué)的治療是最講究設(shè)置的,而專業(yè)的規(guī)范和學(xué)習(xí),可以為設(shè)置保駕護(hù)航。比如說,我們個(gè)人接受體驗(yàn)的時(shí)候,就是在內(nèi)化體驗(yàn)師對(duì)我們的設(shè)置。固定的時(shí)間、固定的地點(diǎn),固定的費(fèi)用還有咨詢之外不可以發(fā)生關(guān)系等等,這些設(shè)置越嚴(yán)謹(jǐn),那么在咨詢中,去除了干擾因素之外,來訪者的內(nèi)心的動(dòng)力和阻抗就可以呈現(xiàn)的越來越明晰并且予以詮釋和分析。另外固定的設(shè)置還是一個(gè)穩(wěn)定住來訪者的錨點(diǎn),本身來訪者來到咨詢所就是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情境與心理狀態(tài)的混亂,假如這個(gè)時(shí)候設(shè)置不穩(wěn)定的話,那么來訪者這跟斷線的風(fēng)箏,是沒有可以系住的碼頭,她就會(huì)更加的風(fēng)雨飄零,所以,設(shè)置本身就代表著某種安全某種不帶敵意的堅(jiān)決。
這里我們說設(shè)置容易,但是真正能夠做到穩(wěn)定的安守于設(shè)置,有時(shí)候可以在需要的時(shí)候做一點(diǎn)點(diǎn)變通,這種既穩(wěn)定又靈活的要求卻又時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著咨詢師。有的來訪者會(huì)破壞設(shè)置,有的來訪者會(huì)僵化的固著于設(shè)置,但是不管怎么樣,有設(shè)置是必須的,設(shè)置不僅是保護(hù)來訪者,也保護(hù)著咨詢師,讓大家只是在某個(gè)時(shí)空相遇,去討論心靈的問題,而不是互相挾裹糾纏不清。而來訪者也在這個(gè)設(shè)置中,增強(qiáng)了內(nèi)心的穩(wěn)定感,并且把自己混亂的心理狀態(tài),有了一個(gè)固定的時(shí)間進(jìn)行討論和宣泄。并且在設(shè)置中,看清楚了自己的某些行為模式并且逐步調(diào)整,而且還會(huì)帶著這個(gè)設(shè)置的框架去到自己的生活中去應(yīng)用并且對(duì)自己的生活大有幫助。比如我的一位來訪者,做生意的,在生意中總是免不了討好別人,自己遭受一些損失,后來做了十多次的咨詢,就是因?yàn)檫@個(gè)設(shè)置,她可以在生意中有勇氣有界限的和別人談錢談交易了,這就是設(shè)置帶來的好處。
第二點(diǎn):兩個(gè)真實(shí)的人的相遇
我們都知道,在平時(shí)的生活中,我們帶著太多的面具,這些面具太厚了之后,會(huì)導(dǎo)致我們各種心理問題,身心疾病。但是因?yàn)榇蠹叶际沁@樣,沒有誰有勇氣去脫掉這個(gè)面具,所以,很多人都是一輩子活在自己孤獨(dú)的無人之境。到極端的情況下會(huì)導(dǎo)致瘋狂或者自殺。在這里我要分享我在企業(yè)做EAP的感受,我做的是個(gè)體治療,讓我想不到的是,那么好的企業(yè),看上去那么光鮮的年輕人,那么高的學(xué)歷,但是不快樂的人卻那么多。有各種心理問題的人那么多。所以我說,假如你心理健康一點(diǎn),可能你比別人會(huì)活的快活許多,機(jī)會(huì)也會(huì)多得多。
那么什么是面具呢?這些面具可能是你從小到大的防御,小的時(shí)候經(jīng)歷的挫折,讓你自然的退縮回避,用了一些偽裝去避開那些傷痛,這些防御讓你在一段時(shí)間里保護(hù)了自己,但是時(shí)間久了之后,隨著你的社會(huì)化的需要,這些防御又阻礙了你,曾經(jīng)對(duì)你有效的東西,變成了羈絆和牢籠,很多人想從這個(gè)假面中出來,但是在生活中,基本是沒有可能的,因?yàn)樯磉叺娜藳]有受過咨詢師的專業(yè)的訓(xùn)練,可能經(jīng)常反而弄傷了你。所以,許多人都期待著能夠碰上一個(gè)真實(shí)的反饋他并且不會(huì)傷他的人,而咨詢師剛剛好,就是受過這樣訓(xùn)練的人,既真實(shí)又抱持,咨詢師的真實(shí),是什么呢?乃是咨詢師真正的感受自己是一個(gè)人,也真切的感受對(duì)方是一個(gè)人的這樣的坦誠和赤裸,當(dāng)然這當(dāng)中還有一些技巧,不是全然的暴露。這樣的話在咨詢中,就給了來訪者一個(gè)修正自己的感受和體驗(yàn)的機(jī)會(huì),而體驗(yàn)得以糾正之后,他會(huì)帶著這個(gè)新的體驗(yàn)和感受去往生活中去,從而改變了過去的重復(fù)的模式。
第三點(diǎn):咨詢師人的溫度
我們都知道,咨詢師是需要比較嚴(yán)格的覺察自己是否在借由來訪者滿足自己的,所以,咨詢師其實(shí)是不可能對(duì)來訪者太親昵和親密的,畢竟我們是一種專業(yè)的關(guān)系。但是就是在這樣的關(guān)系之中,保持著對(duì)來訪者的關(guān)注、洞悉、好奇和溫暖,這些比較平和的感受,不僅不會(huì)激發(fā)起來訪者很強(qiáng)烈的情感刺激,反而是在這種有溫度又不會(huì)灼傷人的狀態(tài)下,來訪者敢于一點(diǎn)一點(diǎn)的冒險(xiǎn),把自己的更多的羞恥的東西展現(xiàn)出來,并且堅(jiān)信咨詢師并不會(huì)評(píng)判或者是貶低。這就是來自咨詢師的溫度。來訪者打的越開的時(shí)候,她淤堵的能量就會(huì)越疏通,個(gè)人的作為也就越大。
第四點(diǎn):來訪者攻擊的釋放
做一個(gè)咨詢師我們都知道,要接得起來訪者的憤怒、貶低、懷疑和攻擊等等,各種不好的黑暗的情緒她都需要有一個(gè)投注對(duì)象,因?yàn)樵谒南胂髮用妫@些能量帶來的毀滅是無窮大的,足以殺死一個(gè)人。但是當(dāng)她看到,她投注到咨詢師身上,但是咨詢師并沒有死,還是存活下來了,她就會(huì)放松很多,不會(huì)緊緊地看著自己的攻擊性。而且,一個(gè)人的健康,也正是因?yàn)橛泄粜?。但是我們說的是,攻擊力要用在有益的方面,比如創(chuàng)造、建設(shè)等等,而不是用在自我攻擊和人際攻擊之中,同時(shí)不因?yàn)楣舢a(chǎn)生極強(qiáng)的恐懼和內(nèi)疚,這樣的話,攻擊性就可以有了一個(gè)新的賦意。從過去的毀滅的、失控的轉(zhuǎn)化為有力的、合適的,放松的,得體的,這也是一種能量的轉(zhuǎn)化。
第五點(diǎn):陪伴
這是一句非常雞湯的話,在心理咨詢?nèi)?。但是也是非常有道理的話。表面上看起來是兩個(gè)人相遇,帶著各自的身份,一個(gè)是咨詢師一個(gè)是來訪者,但是終究不過是一場(chǎng)人生的陪伴。為什么這樣說呢?其實(shí)來訪者的好,咨詢師是沒有起太多作用的,越是無用的咨詢師,給來訪者時(shí)空,的允許來訪者賴賴歪歪磨磨蹭蹭的咨詢師,反而來訪者可能越輕松好的越快。而越是用力的咨詢師,可能會(huì)嚇跑來訪者,因?yàn)楸旧韥碓L者來這里,就是希望自己的問題,沒有那么可怕,但是咨詢師用力過度,會(huì)暗示來訪者,搞到來訪者更害怕,其實(shí)是把咨詢師的恐懼投射到來訪者身上。
而為什么說陪伴呢?就是來訪者其實(shí)也是陪到了咨詢師的,咨詢師有時(shí)候現(xiàn)實(shí)生活也是個(gè)普通人,有許多要操心的的事,但是到了咨詢室一坐下來,反而會(huì)靜心。這個(gè)話不是我說的,是歐文亞龍說的,他自己舉自己的例子??偠灾?,表面的專業(yè)工作下來,仍是是兩個(gè)人的相處。這就是陪伴。而我們也陪伴了來訪者,要知道這個(gè)世界有太多孤獨(dú)的靈魂,只是希望有人能聽他說說話。
最后要說的,咨詢是一場(chǎng)相遇一場(chǎng)緣分的安排。冥冥中就是有一雙命運(yùn)的手在推動(dòng)這一切,我們也切不要以為,來訪者不來咨詢就不會(huì)好,老天自然有其他的許多安排,讓她下凡渡劫,讓她飛升上仙,所以不必執(zhí)著。我們做好自己就足夠了。
PART2
心理咨詢?yōu)槭裁从行??(劉永廣)
我想以我的經(jīng)歷來說明我對(duì)這個(gè)問題的思考。
我在北師大心理學(xué)院學(xué)習(xí)心理咨詢的時(shí)候,對(duì)我?guī)椭畲蟮氖侨吮局髁x。我相信許多人都被人本主義所感染,以至于許多人想起心理咨詢,也都有一種溫情脈脈的聯(lián)想。但人本主義的內(nèi)核是勇氣。羅杰斯的真實(shí)、接納和共情,深深地打動(dòng)了我,對(duì)我有治愈作用。
受到這種傾向性的影響,我對(duì)我的來訪者向來是以人本主義的態(tài)度來面對(duì)的,將他們看作是一個(gè)人,而不僅僅是一個(gè)病人,共情他們,接納他們,忘記任何道德判斷和價(jià)值判斷。
但很快,我就遭遇了挫折。我遇到一個(gè)邊緣人格的來訪者。她一方面極度渴望我的情感,帶有色情移情,一方面不停地攻擊我,嫌為她做得太少,在她面前太過于自制。邊緣人格是非常不穩(wěn)定的,使用原始的防御機(jī)制,有時(shí)缺乏現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰ΑN野l(fā)現(xiàn),我對(duì)她的好意、共情,都被當(dāng)作誘惑和暗示,被嚴(yán)重扭曲。當(dāng)時(shí)我閱讀《邊緣人格的移情聚焦療法》,李孟潮老師在序言寫了一句話:對(duì)邊緣人格來說,越是共情就越糟糕。讓我震驚。
因此,我開始更加深入地學(xué)習(xí)精神分析,尤其是那種中立的設(shè)置。將自己放在一個(gè)觀察者的位置,將自己看到的反饋給來訪者,而不過多參與來訪者的潛意識(shí)的流淌。中立的位置還有利于來訪者以自己的方式使用咨詢師,也就是我們常說的移情和反移情問題。
精神分析是一個(gè)相對(duì)中立、克制的治療方式。但如果僅僅這樣看待這種方法,又顯得太過于刻板。弗洛伊德本人就并沒有那么中立和克制,他不但會(huì)告訴鼠人自己不會(huì)向他發(fā)怒或懲罰他,來安撫鼠人的恐懼;也會(huì)向鼠人講解什么是阻抗。這可以叫做是心理教育的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)對(duì)心理咨詢和精神分析毫無所知的人,心理教育是有必要的。你需要告訴他如何做一個(gè)來訪者。當(dāng)然,弗洛伊德也為自己的不遵守設(shè)置付出了代價(jià),他請(qǐng)鼠人吃大餐,但鼠人卻將此當(dāng)作是他在懲罰自己。
我有一部分工作是面向青少年的,或者說是大學(xué)生的。他們的特點(diǎn)又不同。青少年和大學(xué)生都不太善言辭,治療動(dòng)力沒有那么強(qiáng)大,但他們可塑性比較強(qiáng),尚在發(fā)育期。因此,對(duì)他們而言,有時(shí)候采取認(rèn)知行為的方式,或者心理教育的方式,可以起到不錯(cuò)的效果。當(dāng)然,他們顯然也適用于精神分析的方法。
與此相似的是自戀人格的治療問題。
科胡特的方式被戲稱為養(yǎng)孩子的方式(科胡特肯定不同意)。如果一個(gè)人的自體發(fā)育受損,就需要重新發(fā)育,因此需要重新養(yǎng)育。養(yǎng)育一個(gè)孩子需要什么方法?相信所有的父母都有同感,幾乎沒有明確的方法,你要教育他、理解他、支持他、給他力量,給他愛,同時(shí)尊重他的獨(dú)特性、獨(dú)立性,允許他以自己的方式成長(zhǎng)。你托著他長(zhǎng)大,讓他覺得是自己在成長(zhǎng),其實(shí)你一直都在。你允許他理想化你,貶低你,也允許他對(duì)你發(fā)火,涵容他的焦慮不安或者沖動(dòng)冒失,讓他借助你消化他的情緒??坪氐睦碚摼哂懈锩裕惨虼吮蝗∠硕綄?dǎo)師的資格。
隨著咨詢經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn),心理咨詢確實(shí)是一門藝術(shù)。這并不是說他不可驗(yàn)證。他是可以驗(yàn)證的,每一個(gè)要素都可以經(jīng)過循證的方式加以證實(shí)。大量的研究者用各種方式證明了各種要素的重要性。
比如研究發(fā)現(xiàn)最有療愈因素的是工作同盟,也就是咨詢師和來訪者的關(guān)系,比如依戀實(shí)驗(yàn)證明依戀模式對(duì)一個(gè)人的重要性,比如人本主義的新發(fā)展聚焦療法,強(qiáng)調(diào)來訪者本人對(duì)自己情緒感受的覺察能力是療愈的關(guān)鍵,因此用聚焦教給來訪者聚焦自己的情感,精神分析先后強(qiáng)調(diào):潛意識(shí)意識(shí)化,加強(qiáng)自我功能,解讀防御機(jī)制,分析和改變客體關(guān)系以及養(yǎng)育模型等。認(rèn)知行為強(qiáng)調(diào)非理性信念等。這些要素都很重要,問題是如何調(diào)配這些要素。
在實(shí)際的咨詢中,沒有人可以只使用一種要素。有些時(shí)候,你需要多放一點(diǎn)鹽,有時(shí)候多放點(diǎn)醋,有時(shí)候放咖喱,有時(shí)候放辣椒。麥當(dāng)勞可以聲稱自己掌握了獨(dú)家秘方,但我們知道他一定使用了鹽。可口可樂的配方是一個(gè)秘密,但我們知道里面有水、也有二氧化碳。
因此,認(rèn)知的、情感的、潛意識(shí)的、心理教育的,常?;煸谝黄穑阕鰹橐粋€(gè)藝術(shù)家,應(yīng)該根據(jù)面前的人、根據(jù)當(dāng)下的咨詢情境,選擇如何搭配這些要素,哪個(gè)多一些哪個(gè)少一些。而咨詢師的人格成熟度在此時(shí)將起到至關(guān)重要的作用。
歐文亞隆講過一個(gè)故事:他完全按照一個(gè)人做菜的方法來做菜,結(jié)果做出來的味道總是不對(duì)。后來他親眼觀看這個(gè)人做菜的過程,發(fā)現(xiàn)他在最后出鍋的時(shí)候,撒了一把什么東西。就是這不經(jīng)意地一撒,讓味道變得不同。我認(rèn)為,一個(gè)人的人格成熟度就是最后這一把東西。
今天是: