今天是：
為幫助學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教職工，特別是與學(xué)生接觸密切的輔導(dǎo)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心理異常前的征兆，將可能出現(xiàn)的危機(jī)在“萌芽”狀態(tài)予以有效的制止，抓住及時(shí)救助的時(shí)機(jī)，2014年5月21日下午，福建省福能集團(tuán)總醫(yī)院（福建省煤礦療養(yǎng)院）副院長(zhǎng)林芳受邀來(lái)院舉辦了一場(chǎng)題為“大學(xué)生常見(jiàn)心理危機(jī)管理”的心理培訓(xùn)講座。黨工部、學(xué)工處、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)室相關(guān)人員、各系書記、輔導(dǎo)員、院系專職心理輔導(dǎo)員、陽(yáng)光心理之家導(dǎo)師參加了本次講座。
林芳副院長(zhǎng)從危機(jī)的定義到危機(jī)顯現(xiàn)的特征，從危機(jī)干預(yù)的原則到危機(jī)干預(yù)的具體步驟，其間的每個(gè)理論知識(shí)她都用生動(dòng)而形象的案例來(lái)闡釋，使原本枯燥深?yuàn)W的專業(yè)理論變得淺顯易懂，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。特別是針對(duì)大學(xué)生自殺預(yù)防與干預(yù)，她介紹了“一般常見(jiàn)的自殺誤區(qū)”，自殺的閾限模型，并提出了對(duì)大學(xué)生危機(jī)干預(yù)的建議，給了現(xiàn)場(chǎng)教職工很多啟發(fā)。
老師們會(huì)后表示收獲頗豐，通過(guò)這次培訓(xùn)，不僅加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生心理健康教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后開展實(shí)際工作起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。
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