把握形勢 明確要求 認(rèn)識學(xué)生 推進高校德育創(chuàng)新――院學(xué)生處組織輔導(dǎo)員、思政干部參加高校輔導(dǎo)員報告會
發(fā)布者：系統(tǒng)管理員 發(fā)布時間：2013-06-20 瀏覽次數(shù)：473
6月19日上午，學(xué)院學(xué)生處組織全體輔導(dǎo)員及黨建思政干部參加了在福州大學(xué)旗山校區(qū)舉行的高校輔導(dǎo)員報告會，認(rèn)真聽取了山東省委高校工委副書記田建國教授有關(guān)高校德育工作創(chuàng)新的講座。田教授幽默風(fēng)趣、妙語連珠的演講風(fēng)格贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲。田教授抓住當(dāng)前知識經(jīng)濟時代、綜合國力競爭形勢下人們世界觀、價值觀、人生觀的變化，分析了高校德育工作面臨的重大挑戰(zhàn)和機遇。引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員和黨建思政工作者把握形勢，認(rèn)清21世紀(jì)教育形勢的重大改革變化，認(rèn)清改革條件下對教育理念、教育環(huán)境、教育形式的全新要求，摒棄舊思想、舊觀念，實現(xiàn)理念上從人治向法治的轉(zhuǎn)變，手段上從管理向服務(wù)的轉(zhuǎn)變，思想上從封閉向開放的轉(zhuǎn)變，方式上從內(nèi)堵向外疏的轉(zhuǎn)變，最大限度地貼近教育對象的實際需求，對癥下藥，有的放矢；要明確要求，認(rèn)識了解學(xué)生，善于抓住當(dāng)代大學(xué)生生理成熟期前移、心理成熟期后移、主體意識強、信息獲取渠道便捷等諸多特點，有力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會調(diào)適、學(xué)會提問、學(xué)會創(chuàng)業(yè)、學(xué)會強身、學(xué)會正確處理婚戀問題、學(xué)會把握機會，做一名真正適應(yīng)時代需求、講人格、講責(zé)任、講人文、講習(xí)慣、講情商的綜合型優(yōu)秀人才。田教授還認(rèn)為，身為高校輔導(dǎo)員，在正確處理好日常事務(wù)的同時，一定要有理念、有能力、有激情、強有力的骨干隊伍，理念是輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo)方向，能力是必備的素養(yǎng)，骨干隊伍是有效的手段，而激情則是輔導(dǎo)員工作不可或缺的心理素質(zhì)，有激情才能激勵自身以最大的熱情投入到現(xiàn)實工作中，有激情才能充分保證思想政治教育工作寓教于樂，增強實效性。田教授的講座為新形勢下高校輔導(dǎo)員工作提供了有利的方向指引。
（學(xué)生處 程碧花）
2009-7-1
