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福建省教育廳關(guān)于舉辦“網(wǎng)龍杯”2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的通知

發(fā)布時(shí)間:2018-03-08來(lái)源:商學(xué)院作者:動(dòng)態(tài)瀏覽次數(shù):916




福建省教育廳文件


閩教職成〔20187號(hào)

自選圖形 2

福建省教育廳關(guān)于舉辦“網(wǎng)龍杯”2018

福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的通知


各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局,各高職院校、省屬中等職業(yè)學(xué)校:

根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好“網(wǎng)龍杯”福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽組織工作的通知》(閩教職成201742號(hào)),為做好“網(wǎng)龍杯”2018福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  1. 賽項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)置信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化課堂教學(xué)和信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)3個(gè)賽項(xiàng),分中職組和高職組。

  1. 比賽方法

今年比賽分兩輪進(jìn)行。

第一輪比賽項(xiàng)目為信息化教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng),參賽內(nèi)容自選,不限專業(yè)和課程(公共基礎(chǔ)課),采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審方式。

第二輪比賽將按照2018年全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽(以下簡(jiǎn)稱國(guó)賽)方案進(jìn)行,比賽項(xiàng)目為信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化課堂教學(xué)和信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)3個(gè)賽項(xiàng),采取網(wǎng)絡(luò)初評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)決賽的方式進(jìn)行。其中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化課堂教學(xué)賽項(xiàng)將根據(jù)第一輪比賽成績(jī)遴選約360件作品進(jìn)入第二輪比賽,進(jìn)入第二輪比賽的選手須重新按照2018年國(guó)賽中關(guān)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和信息化課堂教學(xué)賽項(xiàng)分組和要求提交作品。信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)賽項(xiàng)按照2018年國(guó)賽公布的教學(xué)內(nèi)容組織報(bào)名和比賽。根據(jù)第二輪比賽成績(jī)選拔優(yōu)秀作品參加國(guó)賽;同一賽項(xiàng)同一組別參賽作品數(shù)少于4件的,第二輪比賽不開(kāi)賽不設(shè)獎(jiǎng),將采取選拔推薦或直接推薦形式參加國(guó)賽。

各賽項(xiàng)詳細(xì)方案見(jiàn)附件1。

、參賽對(duì)象

參賽對(duì)象為全省職業(yè)院校在職教師,每位教師限報(bào)1件參賽作品。各賽項(xiàng)均可以個(gè)人(在職教師)或教學(xué)團(tuán)隊(duì)(同一院校在職教師)的名義報(bào)名,以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名的,成員不超過(guò)3人,主講教師為第一完成人。2016年以來(lái)的國(guó)賽一等獎(jiǎng)作品第一完成人不得作為主講人參賽。

、參賽要求

1.組隊(duì)方式:中職組由設(shè)區(qū)市、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局和省屬中職學(xué)校負(fù)責(zé)選拔本地區(qū)、本校教師組隊(duì)參賽;高職組由各高職院校負(fù)責(zé)選拔本校教師組隊(duì)參賽。

2.參賽名額:第一輪比賽同一專業(yè)大類的參賽作品福州、泉州代表隊(duì)限報(bào)10件,廈門代表隊(duì)限報(bào)8件,其他設(shè)區(qū)市代表隊(duì)限報(bào)6件,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)代表隊(duì)、各高職院校和省屬中等職業(yè)學(xué)校限報(bào)2件;同一公共基礎(chǔ)課程的參賽作品福州、泉州代表隊(duì)限報(bào)5件,廈門代表隊(duì)限報(bào)4件,其他設(shè)區(qū)市代表隊(duì)限報(bào)3件,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)代表隊(duì)、各高職院校和省屬中等職業(yè)學(xué)校限報(bào)1件。

3.比賽采取匿名方式進(jìn)行,除報(bào)名表外,禁止參賽教師以任何形式進(jìn)行單位和個(gè)人情況介紹;參賽作品應(yīng)為原創(chuàng),資料引用應(yīng)注明出處;如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛,其責(zé)任由參賽者承擔(dān);經(jīng)參賽者同意,大賽主辦方統(tǒng)一組織對(duì)大賽成果的公益性共享。

4.已在往年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲一、二等獎(jiǎng)以及全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)的作品不得參賽。

、報(bào)名及作品報(bào)送

1.大賽的報(bào)名和電子版資料上傳工作以參賽隊(duì)為單位統(tǒng)一在福建職業(yè)教育與終身教育網(wǎng)信息化教學(xué)大賽平臺(tái)(www.fjzyjy.com)進(jìn)行,沿用去年大賽用戶名和密碼。請(qǐng)各參賽隊(duì)指定專人,負(fù)責(zé)本參賽隊(duì)的網(wǎng)上報(bào)名和資料上傳工作,不接受參賽教師個(gè)人直接報(bào)名和資料上傳。

2.請(qǐng)各參賽隊(duì)于2018420日前完成網(wǎng)上報(bào)名工作,并在官方網(wǎng)站生成《2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽報(bào)名表》(單項(xiàng)表、匯總表),打印并加蓋公章后于201851日前寄送至省電教館。

3.請(qǐng)各參賽隊(duì)于201851日前,完成第一輪信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽講解視頻、教案、說(shuō)課稿的網(wǎng)上提交工作。第二輪比賽相關(guān)事宜另文通知。

4.各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真做好審核工作,核對(duì)參賽作品及有關(guān)信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和有效性,如學(xué)校名稱、專業(yè)名稱、課程名稱等表述是否完整、規(guī)范,所在學(xué)校相關(guān)專業(yè)、課程開(kāi)設(shè)情況,參賽教師實(shí)際授課情況,各級(jí)比賽遴選情況等。

5.除報(bào)名表、匯總表外,所有參賽材料(包括視頻、教案、說(shuō)課稿以及文件名、文檔屬性等)不得出現(xiàn)市、學(xué)校和參賽教師的任何信息。如出現(xiàn)參賽視頻或文字材料泄露相關(guān)信息的,取消其參賽資格。

6.各參賽隊(duì)提交的電子版材料均須查殺病毒,以免影響比賽。

、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)約60項(xiàng),二等獎(jiǎng)約90項(xiàng),三等獎(jiǎng)約150項(xiàng),同時(shí)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)6個(gè)(中高職組各3個(gè))。第二輪比賽同一賽項(xiàng)同一組別中的參賽作品數(shù)少于6件(45)的,設(shè)一、二等獎(jiǎng)各1名。

  1. 獲得福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一、二、三等獎(jiǎng)的,由網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司提供每件作品5000元、3000元、1000元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)教師;代表福建省參加全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽,并獲得一、二、三等獎(jiǎng)的,每件獲獎(jiǎng)作品由教育廳獎(jiǎng)勵(lì)所在學(xué)校10萬(wàn)元、5萬(wàn)元和2萬(wàn)元,并由網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司提供每件作品10000元、5000元、3000元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)教師。

七、其他

本次全省大賽由省電化教育館具體承辦,有關(guān)信息將在福建職業(yè)教育與終身教育網(wǎng)上公布。省電教館聯(lián)系人:張航,電話:0591-62721034,電子郵箱:490899185@qq.com,地址:福州市五四路217號(hào)省電教館503(郵編:350003)。省教育廳職成處聯(lián)系人:程征,電話:0591-87091240。大賽官方網(wǎng)站技術(shù)支持QQ366817161。


附件:1.2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽賽項(xiàng)方案

2.2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽系統(tǒng)賬號(hào)分配表






福建省教育廳    

2018228日  

附件1


2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽

賽項(xiàng)方案


一、比賽項(xiàng)目

1.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽

重點(diǎn)考察教師合理、充分運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境,解決教學(xué)難點(diǎn),突出教學(xué)重點(diǎn),系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,完成教學(xué)任務(wù)的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于教師對(duì)現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念的準(zhǔn)確理解與運(yùn)用,遵循職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)、合理安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)等方面有所創(chuàng)新,在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用效果突出。教學(xué)設(shè)計(jì)可針對(duì)一個(gè)教學(xué)任務(wù)、一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)并在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用實(shí)施。

2.信息化課堂教學(xué)比賽

重點(diǎn)考察教師依據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)施課堂教學(xué),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的能力。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境,并根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程。所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對(duì)獨(dú)立、完整,可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容,也可以是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者技能點(diǎn)的教學(xué)(訓(xùn)練)內(nèi)容,實(shí)際教學(xué)時(shí)長(zhǎng)嚴(yán)格控制在35-45分鐘。

3.信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽

重點(diǎn)考察教師針對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)和完成相關(guān)技術(shù)技能操作的能力。參賽教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,完成信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì),利用實(shí)際教學(xué)環(huán)節(jié)適用的設(shè)施設(shè)備完成與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際操作,展現(xiàn)良好的實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)已用于實(shí)際教學(xué),效果突出。

二、參賽內(nèi)容

1.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校德育課程的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(教職成〔201414號(hào))和中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱(教職成〔20087號(hào))的有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

2.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校其他公共基礎(chǔ)課程和大類專業(yè)基礎(chǔ)課程的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(教職成〔20093號(hào))或大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(教職成〔20098號(hào))的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

3.參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

4.參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

5.參賽作品教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與相關(guān)課程實(shí)際教學(xué)中使用的職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材內(nèi)容對(duì)應(yīng)。

6.專業(yè)組別以《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010年修訂)》《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)目錄(2015年)》以及2016年增補(bǔ)專業(yè)為準(zhǔn)。

7.參賽教師可選用免費(fèi)提供的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課、職業(yè)學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)、福建省職業(yè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)相關(guān)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué),相關(guān)資源可在教學(xué)資源支持平臺(tái)(智慧職教www.icve.com.cn、愛(ài)課程網(wǎng)www.icourses.cn、福建省職業(yè)教育與終身教育網(wǎng)www.fjzyjy.com)。網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司免費(fèi)提供“網(wǎng)賽通”作為大賽服務(wù)與管理的移動(dòng)APP平臺(tái),我省往屆參賽作品經(jīng)驗(yàn)分享及培訓(xùn)視頻可在“網(wǎng)賽通APP”下載查看(網(wǎng)賽通客服QQ群:484637476。

三、比賽辦法

1.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽

第一輪比賽:參賽團(tuán)隊(duì)錄制不超過(guò)10分鐘的視頻,由主講人講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效。大賽組委會(huì)組織專家對(duì)提交的講解視頻、教案、說(shuō)課稿進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。

第二輪比賽:參賽團(tuán)隊(duì)錄制不超過(guò)10分鐘的視頻,由主講人講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效。大賽組委會(huì)組織專家對(duì)第二輪比賽提交的講解視頻、教案、說(shuō)課稿進(jìn)行初評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí),評(píng)委根據(jù)第二輪網(wǎng)絡(luò)初評(píng)提交的視頻和相關(guān)材料進(jìn)行提問(wèn),參賽教師回答問(wèn)題并闡述個(gè)人觀點(diǎn),答辯時(shí)間10分鐘,換場(chǎng)3分鐘。

2.信息化課堂教學(xué)比賽

主講教師根據(jù)提交的教案實(shí)施課堂教學(xué),錄制課堂教學(xué)實(shí)錄視頻。視頻用一個(gè)鏡頭的方式全程連續(xù)錄制(在不影響課堂教學(xué)效果的前提下允許鏡頭運(yùn)動(dòng)),清晰反映師生課堂教學(xué)情況,不允許另行剪輯,不加片頭、字幕、注解等。大賽組委會(huì)組織專家對(duì)提交的實(shí)錄視頻和教案進(jìn)行初評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí),評(píng)委根據(jù)第二輪網(wǎng)絡(luò)初評(píng)提交視頻和相關(guān)材料進(jìn)行提問(wèn),參賽教師回答問(wèn)題并闡述個(gè)人觀點(diǎn),答辯時(shí)間10分鐘,換場(chǎng)3分鐘。

3.信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽

參賽團(tuán)隊(duì)錄制不超過(guò)15分鐘的視頻,由主講人講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效并完成要求的實(shí)踐操作。大賽組委會(huì)組織專家對(duì)提交的視頻、教案、說(shuō)課稿進(jìn)行初評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí),主講人利用自行攜帶的工具、材料(現(xiàn)場(chǎng)僅為備用)完成實(shí)踐操作(與初評(píng)視頻的操作內(nèi)容相同),時(shí)間不超過(guò)8分鐘,評(píng)委根據(jù)初評(píng)提交的視頻和相關(guān)材料進(jìn)行提問(wèn),參賽教師回答問(wèn)題并闡述個(gè)人觀點(diǎn),答辯時(shí)間10分鐘,換場(chǎng)5分鐘。


附:1.2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽參賽視頻制作要求

2.2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽評(píng)分指標(biāo)






2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽

參賽視頻制作要求


一、錄制軟件

錄制軟件不限,參賽教師自行選取。

二、視頻信號(hào)源

1.穩(wěn)定性

全片圖像同步性能穩(wěn)定,無(wú)失步現(xiàn)象,CTL同步控制信號(hào)必須連續(xù):圖像無(wú)抖動(dòng)跳躍,色彩無(wú)突變,編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定(信息化課堂教學(xué)比賽視頻不允許編輯)。

2.信噪比

圖像信噪比不低于55dB,無(wú)明顯雜波。

3.色調(diào)

白平衡正確,無(wú)明顯偏色,多機(jī)拍攝(信息化課堂教學(xué)比賽視頻僅用一個(gè)機(jī)位)的鏡頭銜接處無(wú)明顯色差。

三、音頻信號(hào)源

1.聲道配置

中文內(nèi)容音頻信號(hào)記錄于第1聲道,音樂(lè)、音效、同期聲記錄于第2聲道,若有其他文字解說(shuō)記錄于第3聲道(如錄音設(shè)備無(wú)第3聲道,則錄于第2聲道)。

2.電平指標(biāo)

-2db— -8db,聲音應(yīng)無(wú)明顯失真、放音過(guò)沖、過(guò)弱。

3.信噪比

不低于48db。

4.其他

聲音和畫面要求同步,無(wú)交流聲或其他雜音等缺陷。伴音清晰、飽滿、圓潤(rùn),無(wú)失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說(shuō)聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無(wú)明顯比例失調(diào),解說(shuō)聲與背景音樂(lè)無(wú)明顯比例失調(diào)。

四、視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

1.壓縮格式

采用H.264/AVCMPEG-4 Part10)編碼格式。

2.碼流

動(dòng)態(tài)碼流的碼率為1024Kbps

3.分辨率

1)采用標(biāo)清4:3拍攝時(shí),設(shè)定為720×576

2)采用高清16:9拍攝時(shí),設(shè)定為1280×720

3)在同一參賽作品中,各機(jī)位(信息化課堂教學(xué)比賽視頻僅用一個(gè)機(jī)位)的視頻分辨率應(yīng)統(tǒng)一,不得標(biāo)清和高清混用。

4.畫幅寬高比

1)分辨率設(shè)定為720×576的,選定4:3;

2)分辨率設(shè)定為1280×720的,選定16:9;

3)在同一參賽作品中,各機(jī)位(信息化課堂教學(xué)比賽視頻僅用一個(gè)機(jī)位)的視頻應(yīng)統(tǒng)一畫幅寬高比,不得混用。

5.幀率

25/秒。

6.掃描方式

逐行掃描。

五、音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

1.壓縮格式

采用AACMPEG4 Part3)格式。

2.采樣率

48KHz。

3.碼流

128Kbps(恒定)。

六、封裝格式

采用MP4格式封裝。(視頻編碼格式:H.264/AVCMPEG-4 Part10);音頻編碼格式:AACMPEG4 Part3))

七、其他

1.視頻和音頻的編碼格式務(wù)必遵照相關(guān)要求,否則將導(dǎo)致視頻無(wú)法正常播出,延誤網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,影響比賽成績(jī)。視頻的編碼格式信息,可在視頻播放器的視頻文件詳細(xì)信息中查看。視頻編碼格式不符合比賽要求的,可用各種轉(zhuǎn)換軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

2.視頻和音頻的碼流務(wù)必遵照相關(guān)要求。按要求制作的視頻,信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽的10分鐘講解視頻,文件大小不超過(guò)100M;信息化課堂教學(xué)比賽的35-45分鐘教學(xué)視頻,文件大小不超過(guò)500M;信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽的15分鐘講解視頻,文件大小不超過(guò)200M。碼流過(guò)大的視頻,播放時(shí)會(huì)出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象,延誤網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,影響比賽成績(jī)。

3.比賽采取匿名方式進(jìn)行,禁止參賽教師進(jìn)行省市、學(xué)校和個(gè)人情況介紹,參賽視頻切勿泄露相關(guān)信息。

4.參賽視頻可出現(xiàn)主講人形象。信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽參賽視頻的技能操作部分,主講人須出鏡。


2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽

評(píng)分指標(biāo)


  1. 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽


評(píng)比

指標(biāo)

分值

評(píng)比要素

總體

設(shè)計(jì)

40

1.教學(xué)目標(biāo)明確、選題有價(jià)值、內(nèi)容安排合理,符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求;

2.教學(xué)策略得當(dāng),符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際;

3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;

4.教案完整、規(guī)范,內(nèi)容科學(xué)。

教學(xué)

過(guò)程

30

  1. 教學(xué)組織與方法得當(dāng),突出學(xué)生主體地位,體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”;

  2. 教學(xué)互動(dòng)流暢、合理,針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;

3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求;

4.教學(xué)考核與評(píng)價(jià)科學(xué)有效。

教學(xué)

效果

15

1.有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題或完成教學(xué)任務(wù)的作用突出,效果明顯;

2.切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

特色

創(chuàng)新

15

1.理念先進(jìn),立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)領(lǐng)先;

2.廣泛適用于實(shí)際教學(xué),有較大推廣價(jià)值。





  1. 信息化課堂教學(xué)比賽


評(píng)比

指標(biāo)

分值

評(píng)比要素

教學(xué)

設(shè)計(jì)

25

1.教學(xué)目標(biāo)明確、選題有價(jià)值、內(nèi)容安排合理,符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求;

2.教學(xué)策略得當(dāng),符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際;

3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;

4.教案完整、規(guī)范,內(nèi)容科學(xué)。

教學(xué)

實(shí)施

45

1.按照提交的教案組織課堂教學(xué),教學(xué)過(guò)程與活動(dòng)安排必要、合理,銜接自然;

2.教學(xué)組織與方法得當(dāng),教學(xué)活動(dòng)學(xué)生參與面廣,突出學(xué)生主體地位,體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”;

3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求;

4.教學(xué)互動(dòng)流暢、合理,針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;

5.教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)流暢、親和力強(qiáng)。

教學(xué)

效果

15

1.有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題或完成教學(xué)任務(wù)的作用突出,效果明顯;

2.課堂教學(xué)真實(shí)有效、氣氛好,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

特色

創(chuàng)新

15

1.理念先進(jìn),立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)領(lǐng)先;

2.課堂教學(xué)效率高,成效好,特色鮮明,具有較強(qiáng)的示范性。




  1. 信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽


評(píng)比

指標(biāo)

分值

評(píng)比要素

總體

設(shè)計(jì)

30

1.教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容完整,符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求;

2.教學(xué)策略得當(dāng),突出實(shí)踐性教學(xué)特點(diǎn),符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際;

3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;

4.教案完整、規(guī)范。

教學(xué)

過(guò)程

30

1.教學(xué)組織與方法得當(dāng),突出學(xué)生主體地位,體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”;

2.教學(xué)互動(dòng)流暢、合理,針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;

3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng),有效解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中重難點(diǎn)問(wèn)題;

4.教學(xué)考核與評(píng)價(jià)科學(xué)有效。

現(xiàn)場(chǎng)

操作

25

1.講解和操作配合恰當(dāng);

2.完成規(guī)定實(shí)踐操作要求,操作規(guī)范、熟練;

3.展示良好的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

特色

創(chuàng)新

15

1.理念先進(jìn),立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)領(lǐng)先;

2.廣泛適用于實(shí)際教學(xué),有較大推廣價(jià)值。


附件2


2018年福建省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽

系統(tǒng)賬號(hào)分配表


單  位

賬  號(hào)

福建省福州市教育局

0616001

福建省廈門市教育局

0616002

福建省寧德市教育局

0616003

福建省莆田市教育局

0616004

福建省泉州市教育局

0616005

福建省漳州市教育局

0616006

福建省龍巖市教育局

0616007

福建省三明市教育局

0616008

福建省南平市教育局

0616009

平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育局

0616010

福建工業(yè)學(xué)校

0616011

福建理工學(xué)校

0616012

福建建筑學(xué)校

0616013

福建第二輕工業(yè)學(xué)校

0616015

福建省郵電學(xué)校

0616016

福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校

0616017

福建工貿(mào)學(xué)校

0616018

福建省民政學(xué)校

0616019

福建三明林業(yè)學(xué)校

0616020

福建省稅務(wù)學(xué)校

0616021

福建商貿(mào)學(xué)校

0616022

福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校

0616023

福建鐵路機(jī)電學(xué)校

0616024

福建航運(yùn)學(xué)校

0616025

福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校

0616026

福建海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校

0616027

福建生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

0616028

福建廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

0616029

福建省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校

0616030

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616032

福建幼兒師范高等??茖W(xué)校

0616033

福建船政交通職業(yè)學(xué)院

0616035

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616036

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616037

福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616038

福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616039

廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616041

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616042

福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616043

福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

0616044

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616045

廈門城市職業(yè)學(xué)院

0616046

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616047

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616048

黎明職業(yè)大學(xué)

0616049

漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616050

閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616051

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616052

湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616053

泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院

0616054

三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院

0616055

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616056

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

0616057

漳州城市職業(yè)學(xué)院

0616058

泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校

0616059

泉州幼兒師范高等專科學(xué)校

0616061

閩江師范高等??茖W(xué)校

0616062

福建華南女子職業(yè)學(xué)院

0616063

福州英華職業(yè)學(xué)院

0616064

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616065

福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616066

福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616067

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616068

廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616069

廈門南洋職業(yè)學(xué)院

0616070

廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616071

廈門演藝職業(yè)學(xué)院

0616072

廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616073

廈門安防科技職業(yè)學(xué)院

0616074

泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院

0616075

泉州理工職業(yè)學(xué)院

0616076

泉州華光職業(yè)學(xué)院

0616077

泉州海洋職業(yè)學(xué)院

0616078

泉州輕工職業(yè)學(xué)院

0616079

漳州科技職業(yè)學(xué)院

0616080

漳州理工職業(yè)學(xué)院

0616081

武夷山職業(yè)學(xué)院

0616082

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

0616083

福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院

0616084



























(主動(dòng)公開(kāi))


Straight Connector 2送:電化教育館、省職業(yè)技術(shù)教育中心。

Straight Connector 3建省教育廳辦公室201831日印發(fā)

Straight Connector 4


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