在“5·25”心理健康教育月來(lái)臨之際，機(jī)電工程學(xué)院心理站以“心靈調(diào)色盤(pán)——遇見(jiàn)未來(lái)的自己”為主題，于2025年5月開(kāi)展“對(duì)話(huà)·探索·繪色”三部曲系列活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生踏上自我成長(zhǎng)之旅。

一、光影啟示：心靈捕手叩問(wèn)生命

5月12日晚，《心靈捕手》觀影會(huì)在德技樓402教室引發(fā)深度共鳴。50余名學(xué)生透過(guò)天才少年的成長(zhǎng)故事，展開(kāi)關(guān)于自我價(jià)值與人生選擇的探討。

二、時(shí)光慢遞：生命情書(shū)寄未來(lái)

5月15日，“生命的情書(shū)——寫(xiě)給未來(lái)的自己”活動(dòng)在筑夢(mèng)社區(qū)開(kāi)展。同學(xué)們在信紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)未來(lái)的期待與困惑，并裝進(jìn)信封，信件將于一年后重啟，以“文字與生命同行”的方式見(jiàn)證成長(zhǎng)。

三、情緒色譜：潑墨共繪生命長(zhǎng)卷

5月19日的彩繪療愈工坊化身情緒實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們用環(huán)保顏料在紙上揮灑靈感，用色彩和圖案表達(dá)對(duì)生命的理解與感悟，釋放內(nèi)心情緒，增強(qiáng)對(duì)生命的熱愛(ài)。

本次活動(dòng)通過(guò)影像思考、書(shū)信對(duì)話(huà)與藝術(shù)表達(dá)三重維度，構(gòu)建“輸入——內(nèi)化——輸出”的心理成長(zhǎng)閉環(huán)，期待每顆心靈都能在時(shí)光沉淀中，調(diào)配出獨(dú)屬于自己的生命底色。

（圖/林詩(shī)凌  文/呂旭軍）