為進一步創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，激發(fā)師生創(chuàng)新意識，提升雙創(chuàng)工作水平，機電工程學院鼓勵廣大師生發(fā)揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，2017年專利申請量和授權(quán)量穩(wěn)居全校各二級學院前列：戴飛銘老師全年共獲得專利授權(quán)13項，其中發(fā)明專利1項，教師指導(dǎo)學生共創(chuàng)實用新型專利12項，以上專利被充分應(yīng)用于各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和實踐中，榮獲第三屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)意組銅獎、“和職教杯”首屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎。   

下一步，機電工程學院將充分發(fā)揮學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室的作用，組建一支由學院雙創(chuàng)導(dǎo)師和專業(yè)教師組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍，鼓勵師生發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢，提高發(fā)明專利申請量和授權(quán)量，并努力做好各項專利的轉(zhuǎn)化運用，助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

（胡久文）