為更好地規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作，貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)后示范“八大工程”建設(shè)，規(guī)范機(jī)械工程系教學(xué)管理工作。2013年3月15日，機(jī)械工程系在實(shí)訓(xùn)樓503召集各專業(yè)學(xué)生干部舉行了“教學(xué)常規(guī)管理工作及學(xué)風(fēng)動(dòng)員研討會(huì)”。輔導(dǎo)員劉思鍶、陳亮賢、教學(xué)秘書陳景琳出席此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，系秘書陳景琳通報(bào)了上學(xué)期各專業(yè)學(xué)生干部參與的教學(xué)常規(guī)管理工作情況，安排和布置本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作，充分肯定了學(xué)生干部在教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的橋梁作用，進(jìn)一步要求各班委切實(shí)履行工作職責(zé)，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，多與專業(yè)教師溝通和交流，把同學(xué)在學(xué)習(xí)過程的意見和建議及時(shí)反饋給老師，同時(shí)也把任課教師的教學(xué)意圖傳達(dá)給各位同學(xué)，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。對(duì)如何填寫教學(xué)日志、班級(jí)教學(xué)情況一周記錄表、教師作業(yè)布置與批改情況登記表、教學(xué)日志匯總表等主要表格，陳景琳老師作了專門的輔導(dǎo)，并要求各位學(xué)習(xí)委員在今后的工作中，應(yīng)實(shí)事求是、客觀公正地填寫教學(xué)日志及各種檢查和登記表格，真實(shí)地反映各位任課老師的教學(xué)情況、教師的聽課情況及班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
隨后，輔導(dǎo)員陳亮賢對(duì)全體學(xué)生干部提出了希望。他要求學(xué)生干部們能更加務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，在各方面都起模范帶頭作用，成為優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的推動(dòng)者和踐行者，在整個(gè)校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（機(jī)械工程系）
會(huì)議伊始，系秘書陳景琳通報(bào)了上學(xué)期各專業(yè)學(xué)生干部參與的教學(xué)常規(guī)管理工作情況，安排和布置本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作，充分肯定了學(xué)生干部在教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的橋梁作用，進(jìn)一步要求各班委切實(shí)履行工作職責(zé)，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，多與專業(yè)教師溝通和交流，把同學(xué)在學(xué)習(xí)過程的意見和建議及時(shí)反饋給老師，同時(shí)也把任課教師的教學(xué)意圖傳達(dá)給各位同學(xué)，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。對(duì)如何填寫教學(xué)日志、班級(jí)教學(xué)情況一周記錄表、教師作業(yè)布置與批改情況登記表、教學(xué)日志匯總表等主要表格，陳景琳老師作了專門的輔導(dǎo)，并要求各位學(xué)習(xí)委員在今后的工作中，應(yīng)實(shí)事求是、客觀公正地填寫教學(xué)日志及各種檢查和登記表格，真實(shí)地反映各位任課老師的教學(xué)情況、教師的聽課情況及班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
隨后，輔導(dǎo)員陳亮賢對(duì)全體學(xué)生干部提出了希望。他要求學(xué)生干部們能更加務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人，在各方面都起模范帶頭作用，成為優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的推動(dòng)者和踐行者，在整個(gè)校園形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（機(jī)械工程系）
