為扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng)方案編制工作，提高專(zhuān)業(yè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)契合度水平,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，2017年8月8日上午，我校在2號(hào)教學(xué)樓 313、513會(huì)議室同時(shí)召開(kāi)了大數(shù)據(jù)學(xué)院2017級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案驗(yàn)收評(píng)審會(huì)。此次評(píng)審會(huì)邀請(qǐng)了福建省船政學(xué)院陳貞建副院長(zhǎng)、福建省商學(xué)院教務(wù)處陳增明處長(zhǎng)、金科集團(tuán)司建亞副總裁、何志清總工程師等院外專(zhuān)家以及特殊教育學(xué)院廖詩(shī)忠院長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院陸芳院長(zhǎng)兩位院內(nèi)專(zhuān)家。會(huì)議由教務(wù)處閆丹文處長(zhǎng)、謝群斌副處長(zhǎng)分兩組主持召開(kāi)。

    大數(shù)據(jù)學(xué)院2017級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（VR技術(shù)方向）、 物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、軟件技術(shù)、軟件技術(shù)（阿里云計(jì)算方向）、軟件技術(shù)（阿里大數(shù)據(jù)方向）、軟件技術(shù)（阿里人工智能方向）共8個(gè)招生專(zhuān)業(yè)（方向）參與此次驗(yàn)收評(píng)審。在評(píng)審會(huì)上，首先由各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人依次向與會(huì)專(zhuān)家匯報(bào)了各專(zhuān)業(yè)2017級(jí)人才培養(yǎng)方案編制情況。專(zhuān)家重點(diǎn)考查了人才培養(yǎng)方案典型工作任務(wù)分析、專(zhuān)業(yè)課程體系、實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。專(zhuān)家們也從人才培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)核心課設(shè)置、師資團(tuán)隊(duì)、學(xué)生實(shí)踐能力提升等方面發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，為各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定提供了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，并就具體專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、突出專(zhuān)業(yè)特色等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論。

    最后閆丹文處長(zhǎng)總結(jié)指出：人才培養(yǎng)方案編制是各專(zhuān)業(yè)組織教學(xué)、安排教學(xué)任務(wù)、進(jìn)行教學(xué)管理的基本依據(jù)，也是保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格的綱領(lǐng)性教學(xué)文件，應(yīng)認(rèn)真吸取專(zhuān)家們的寶貴意見(jiàn)和建議，并根據(jù)各專(zhuān)業(yè)的特色和人才培養(yǎng)內(nèi)在要求,對(duì)2017級(jí)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整和完善，形成一套契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)、專(zhuān)業(yè)定位準(zhǔn)確、課程體系構(gòu)建思路清晰、專(zhuān)業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)方案。

評(píng)審會(huì)第一組現(xiàn)場(chǎng)

審會(huì)第二組現(xiàn)場(chǎng)

教務(wù)處李芃秋