第二批“工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目”的中期檢查會(huì)如期舉行
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| | | 為深化學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),突出職業(yè)能力培養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2012-2013年“工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目”立項(xiàng)的通知》(榕職院教務(wù)〔2012〕59號(hào))和《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法(修訂)》(榕職院教(2014)8號(hào))的文件要求,學(xué)院組織院內(nèi)評(píng)委于2014年3月27日對(duì)16個(gè)“工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目”的進(jìn)行中期檢查。 本次中期檢查由教務(wù)處牽頭,評(píng)委由教務(wù)處、效能辦、財(cái)務(wù)處及部分系部負(fù)責(zé)人組成。鄭曉星等16位工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別就項(xiàng)目的進(jìn)展情況、項(xiàng)目的預(yù)期成果、資金使用情況及項(xiàng)目存在的問題等內(nèi)容進(jìn)行闡述。 評(píng)委們對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行提問,并進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的點(diǎn)評(píng),提出相應(yīng)的解決建議。評(píng)委同時(shí)要求各項(xiàng)目應(yīng)做到項(xiàng)目運(yùn)行情況基本與其項(xiàng)目的時(shí)間節(jié)點(diǎn)相契合。各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須有高度的“時(shí)空”意識(shí),嚴(yán)格把握好三個(gè)“契合”,把握項(xiàng)目與各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)契合,把握項(xiàng)目的開展與預(yù)期成果契合,把握項(xiàng)目與本專業(yè)建設(shè)契合,從而保質(zhì)保量的完成項(xiàng)目。在最后的終期驗(yàn)收時(shí),各個(gè)項(xiàng)目組都能發(fā)揮自身特色,進(jìn)行多樣化的成果展示,將工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目的自身新穎性盡情彰顯,充分體現(xiàn)出工學(xué)結(jié)合實(shí)踐項(xiàng)目的特色——教師與學(xué)生相結(jié)合、課程與工作室相結(jié)合、實(shí)踐與創(chuàng)新相結(jié)合、學(xué)院與企業(yè)相結(jié)合。 | |
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