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不畏艱難,勇于擔(dān)當(dāng)--記福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最美教師范高明老師

  發(fā)布時間: 2017-11-24   信息員:   瀏覽次數(shù): 1195

不畏艱難,勇于擔(dān)當(dāng)

做國際教育學(xué)院的開拓者

——記福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院最美教師范高明老師


范高明老師,福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際教育學(xué)院副院長、副教授,在應(yīng)用外語系轉(zhuǎn)型升級為國際教育學(xué)院過程中,他以廖俊波“不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)”精神激勵自己,帶領(lǐng)全系教職工攻堅克難,開拓進取,讓國際教育學(xué)院有了全新的面貌,得到師生們的一致認可與好評。同時作為任課教師,他生動活潑的授課方式,傾心關(guān)愛每一位學(xué)生,是學(xué)生心目中的良師益友。這就是大家口中的“國際范”,在日常的行政、教學(xué)、科研工作中,默默踐行著廖俊波高尚情懷的一名平凡質(zhì)樸的黨員教師。


勇于擔(dān)當(dāng) 迎難而上


20165月,根據(jù)院黨委的工作安排,范高明老師來到國際教育學(xué)院任副院長(主持工作),正值原應(yīng)用外語系轉(zhuǎn)型升級為國際教育學(xué)院的艱難時期。學(xué)院的老師們面對著一系列從未遇到過的難題,陷入了迷茫,甚至有些老師抱著得過且過、敷衍應(yīng)付的心態(tài)面對系院改革發(fā)展。

范高明老師到任后,迅速對國際教育學(xué)院各方面工作進行了深入了解,他開展調(diào)研、理清思路、成立各項工作小組。面對遇到的各種困難和教師畏難心態(tài),他不畏艱難,找每位老師談心,與他們不斷進行溝通,在各種場合給全體教職工鼓勁,幫大家樹立信心。老師們在他耐心的指導(dǎo)和鼓勵下,工作也逐漸有了激情,學(xué)院團隊有了起色。

在做好老師們思想工作的同時,范高明老師經(jīng)常加班加點,四處聯(lián)系溝通,充分利用各方資源,抓住工作重點,想方設(shè)法突破工作難點,在原有的中澳會計專業(yè)的基礎(chǔ)上努力拓展新的中外合作項目,如雅思教學(xué)項目、中新專本碩項目、中外短期培訓(xùn)項目、中職留學(xué)服務(wù)項目、國外留學(xué)生項目,以及公共外語改革項目等。

范高明老師到國際教育學(xué)院一年多,學(xué)院各方面都有了改善和提升。在領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下,教學(xué)環(huán)境有了明顯的改善,教師們的士氣也得到了鼓舞,中外合作工作有了實質(zhì)性的進展,并正在拓展校企合作項目。在這段艱難的時期,他的白發(fā)增加了不少,但他的內(nèi)心非常充實,因為國際教育學(xué)院在他的帶領(lǐng)下已呈現(xiàn)蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢。


熱衷教育 心系學(xué)生


范高明老師從教30多年,奉行“學(xué)高為師,身正為范”,他在三尺講臺上默默付出,兢兢業(yè)業(yè),用愛的雨露滋潤著每一位學(xué)生的心靈,培育出滿園桃李。

他盡心上好每一堂課,將課程內(nèi)容與職業(yè)能力相互結(jié)合起來,將平時的課堂內(nèi)容與工作實例結(jié)合起來,讓學(xué)生聯(lián)系自己未來的職業(yè)崗位,學(xué)會獨立思考、學(xué)會識別判斷,做到學(xué)以致用。通過他的不懈努力,學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課程授課效果優(yōu)良,2名學(xué)生在他的指導(dǎo)下參加全省職業(yè)技能大賽獲得一等獎。

在他的眼里,每一位學(xué)生都是可塑造的好孩子,每一位學(xué)生都能成為優(yōu)秀的好學(xué)生。他一視同仁,不放棄任何一位學(xué)生。他那和藹可親的笑容和幽默的言語總是讓學(xué)生們?nèi)滩蛔∮H切地稱呼他一聲“范大哥”。多年來,他把滿腔熱情傾注給每一位學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生在求學(xué)之路上前行和收獲,贏得了許多學(xué)生的熱愛和信任。


刻苦鉆研 超越自我


雖然工作多,任務(wù)重,但范高明老師并沒有因此放棄學(xué)習(xí)鉆研,他始終牢記自己是一名教師,以高標(biāo)準要求自己在百忙之中研讀科研方法類書籍,做課題研究,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,不斷提升自己的科研能力。他潛心鉆研,不倦探索,努力把教學(xué)實踐探索的體會提升為理論成果。近年來編寫了省十二五規(guī)劃教材《旅游文化》與《旅游景區(qū)服務(wù)與管理》,撰寫并發(fā)表了8篇論文,負責(zé)了省市校級的8項課題,科研能力深受老師們的贊譽,在老師們中起到模范帶頭作用。


這就是范高明老師,一位普通的共產(chǎn)黨人,在他的崗位上努力耕耘、默默奉獻。他始終恪守“奉獻不言苦,追求無止境”,在執(zhí)著的事業(yè)追求中,不管遇到什么困難,他都努力做個廖俊波式的好干部,不畏艱難,勇于擔(dān)當(dāng)。他相信,只要不懈的努力,國際教育學(xué)院會有更加燦爛的明天!

 
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