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福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法

為適應(yīng)專科層次高等職業(yè)教育的改革與發(fā)展，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加快社會急需的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，進一步規(guī)范學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)行為，科學(xué)穩(wěn)妥地組織轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)工作，依據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實際，特制定本實施辦法。

一、轉(zhuǎn)專業(yè)工作的原則

（一）堅持依法辦事。轉(zhuǎn)專業(yè)工作是政策性非常強的工作，各項工作的開展必須做到“有法可依、按章辦事”。要嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第21號）、《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊暫行辦法》（教學(xué)〔2007〕3號）、《福建省人民政府關(guān)于改革完善高等教育治理方式，推動高等學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的若干意見》(閩政文〔2014〕229號)、《福建省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導(dǎo)意見》（閩教學(xué)〔2014〕13號）、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）等文件精神落實轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

（二）堅持以人為本。轉(zhuǎn)專業(yè)工作充分體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念，尊重學(xué)生個性化發(fā)展需求，營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才”。

（三）堅持公開、公平與公正。轉(zhuǎn)專業(yè)工作事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益，必須嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定與工作程序，并接受群眾的監(jiān)督，才能保障各項工作健康有序地進行。

（四）堅持鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)工作必須適應(yīng)國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要，促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院學(xué)習(xí)。

（五）堅持促進質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)專業(yè)工作必須遵循學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求與學(xué)院專業(yè)教學(xué)資源條件、社會需求相結(jié)合。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案要求，修完全部課程，滿足畢業(yè)條件后方能畢業(yè)。

二、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

（一）凡取得學(xué)院正式學(xué)籍，按時報到，進校后學(xué)業(yè)、品行良好，并符合下列條件之一的非畢業(yè)學(xué)年的學(xué)生，本人可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

1．入學(xué)后因患某種疾病或確有特殊困難，經(jīng)醫(yī)院檢查證明，確屬不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但仍能在學(xué)院其他專業(yè)學(xué)習(xí)的；

2．確有專長、有相關(guān)成果，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其才智或?qū)ｉL的；

3. 參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)（或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院）學(xué)習(xí)；

4．因?qū)W院調(diào)整學(xué)科專業(yè)建設(shè)致專業(yè)停招，因休學(xué)復(fù)學(xué)或保留入學(xué)資格期滿重新入學(xué)的；

5．其他特殊情況，并符合轉(zhuǎn)專業(yè)其他規(guī)定條件的。

（二）社會對人才需求情況發(fā)生變化，學(xué)院征得學(xué)生同意，必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

（三）大學(xué)生士兵退役后復(fù)學(xué)，可在同科類范圍內(nèi)優(yōu)先選擇專業(yè)。

三、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的限制性條件

（一）學(xué)生屬下列情形之一者，學(xué)院原則上不予轉(zhuǎn)專業(yè)。

1．未在原錄取學(xué)院報到入學(xué)、注冊和入學(xué)未滿一學(xué)期的；

2．招生時特殊錄取類型學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè)（藝術(shù)類、五年一貫制、三二分段制、單獨招生、注冊入學(xué)、中職推薦免試）;

3．保留入學(xué)資格、保留學(xué)籍、休學(xué)期間的；

4．二次以上（包括二次）轉(zhuǎn)專業(yè)的；

5．應(yīng)予退學(xué)或應(yīng)受到開除學(xué)籍處分的，以及受到其他處分處理的；

6．處于畢業(yè)學(xué)年的；

7．轉(zhuǎn)專業(yè)前一學(xué)期期末考試成績有不合格的；

8．其他有失公平、公正的。

（二）錄取時為單列招生院校代碼合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后只能轉(zhuǎn)入相同招生院校代碼的合作辦學(xué)類專業(yè)。

（三）學(xué)生申請的專業(yè)，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)達到控制比例的，不再辦理轉(zhuǎn)專業(yè)。

高職高專教育的交通運輸、資源開發(fā)與測繪、材料與能源、土建、制造、電子信息、輕紡食品等大類的相關(guān)專業(yè)，跨專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)不超過當(dāng)年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%；高職高專教育的財經(jīng)、公共事業(yè)等大類的相關(guān)專業(yè)，跨專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當(dāng)年該專業(yè)實際招生數(shù)的5%；對于上述兩種提及的相關(guān)專業(yè)外的其它專業(yè)，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)原則上控制在當(dāng)年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內(nèi)。

（四）學(xué)業(yè)時間超過學(xué)制一半（不含一半）的，轉(zhuǎn)專業(yè)后，應(yīng)轉(zhuǎn)入下一年級，并不得突破錄取當(dāng)年及轉(zhuǎn)入下一年份的轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)達到控制比例。

（五）每位學(xué)生每次只能申請轉(zhuǎn)往一個專業(yè)。

四、轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批流程與時間

轉(zhuǎn)專業(yè)工作每學(xué)期進行一次。轉(zhuǎn)專業(yè)審批流程，均應(yīng)在前一環(huán)節(jié)審核同意后，方可提交下一環(huán)節(jié)。

（一）第九周，各系（院）按本文件第三條第（三）款要求，提交教務(wù)處《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入專業(yè)及計劃數(shù)匯總表》（附件1）。教務(wù)處審核后在教務(wù)處網(wǎng)站公布各系各專業(yè)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入專業(yè)及計劃數(shù)。

（二）第十周，各系（院）將轉(zhuǎn)入學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)綜合測試方案在系（院）網(wǎng)站進行公示。

（三）第十一至十三周，申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生填寫《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》（附件2），并提交系（院）教學(xué)秘書進行申請條件初步審核。入學(xué)第一學(xué)期末轉(zhuǎn)專業(yè)申請的成績審核，先視同合格予以審批，待期末成績出來后，成績不合格者按照文件規(guī)定撤銷同意轉(zhuǎn)出申請。

（四）第十四周，申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生提請轉(zhuǎn)出專業(yè)專業(yè)主任簽注意見。

（五）第十四周周五前，申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生將經(jīng)專業(yè)主任簽注意見的《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》遞交所在系秘書。系秘書負(fù)責(zé)記入《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出學(xué)生信息匯總表》（附件3），并系（院）網(wǎng)站進行公示。

（六）第十五周，轉(zhuǎn)出系（院）負(fù)責(zé)人根據(jù)該專業(yè)轉(zhuǎn)出的指標(biāo)控制數(shù)，做出審批意見。并于周末前由系（院）秘書將《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》發(fā)還申請學(xué)生。

（七）第十六周，申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生將經(jīng)轉(zhuǎn)出專業(yè)、系（院）的領(lǐng)導(dǎo)簽注意見的《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》提交轉(zhuǎn)入系（院）秘書。

申請轉(zhuǎn)專業(yè)未獲批準(zhǔn)的同學(xué)所在系（院）負(fù)責(zé)人、專業(yè)主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)向?qū)W生做出決定的理由說明，并做好思想工作。

（八）第十七周，轉(zhuǎn)入系（院）秘書根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)申請人數(shù)，安排轉(zhuǎn)入專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)綜合測試考核時間，并通知申請學(xué)生。

（九）第十八周，由轉(zhuǎn)入專業(yè)的專業(yè)主任組織教學(xué)團隊成員進行專業(yè)素養(yǎng)綜合測試，并確定成績。

測試形式、內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)由各專業(yè)決定，相關(guān)材料歸檔備查，參照試卷管理辦法執(zhí)行。系（院）應(yīng)指派系（院）黨風(fēng)廉政監(jiān)督員全面全程觀察專業(yè)素養(yǎng)綜合測試。

（十）第十九周，轉(zhuǎn)入系（院）根據(jù)該專業(yè)轉(zhuǎn)入的指標(biāo)控制數(shù)，按專業(yè)素養(yǎng)綜合測試成績由高分到低分的序列，提出審批意見。并于周末前由系秘書將《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)考核信息匯總表》（附件4）及《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》報送教務(wù)處。同時系（院）秘書負(fù)責(zé)將《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)考核信息匯總表》在系（院）網(wǎng)站進行公示。

（十一）新學(xué)期開始前，教務(wù)處根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)申請學(xué)生前一學(xué)期期末考成績、各專業(yè)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的指標(biāo)數(shù)以及轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的專業(yè)、系（院）的審批意見，召開有院黨風(fēng)廉政監(jiān)督員參加的處務(wù)會議，研究審核報教學(xué)分管副院長審批。教務(wù)處負(fù)責(zé)將該學(xué)期學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)情況在學(xué)院網(wǎng)站進行公示，并發(fā)文通知各系（院），同時報送省教育廳審核。

（十二）教務(wù)處于學(xué)生學(xué)期注冊前一天通知轉(zhuǎn)入系（院），由轉(zhuǎn)入系（院）實施編班、安排宿舍并通知學(xué)生本人報到注冊。

五、相關(guān)事項

（一）轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生應(yīng)按照轉(zhuǎn)入的專業(yè)、年級所使用的學(xué)籍管理細(xì)則進行管理。

（二）學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分后方能畢業(yè)。

（三）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程，與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同，其學(xué)分與要求高于或等于轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的可互相替代，不必重修。

（四）轉(zhuǎn)入專業(yè)若學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高于原專業(yè)者，須補足當(dāng)年學(xué)費差額，以后按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)交費。

（五）如因?qū)W生患病轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)提供學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷；確有特殊困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，應(yīng)提供足以說明情況的材料；確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長的，應(yīng)提供相關(guān)成果或?qū)＜易C明等。

（六）轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生原已領(lǐng)取的教材自行負(fù)責(zé)處理；新專業(yè)教材由學(xué)生自行解決，教務(wù)處協(xié)助補訂。

（七）為保證轉(zhuǎn)專業(yè)工作順利完成，申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生和相關(guān)工作人員務(wù)必按照審批流程，在規(guī)定時間節(jié)點完成各階段工作。學(xué)生因個人原因耽誤的，責(zé)任自負(fù)。工作人員因玩忽職守耽誤的，學(xué)院應(yīng)為學(xué)生補辦手續(xù)，同時追究相關(guān)人員責(zé)任。

六、本規(guī)定解釋權(quán)歸教務(wù)處，本規(guī)定自公布之日起實行，原《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》（榕職院教務(wù)〔2014〕83號）同時廢止。

附件：1.福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入專業(yè)及計劃數(shù)匯總表

2．福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表

3.福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出學(xué)生信息匯總表

4. 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)考核信息匯總表

附件1

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入專業(yè)及計劃數(shù)匯總表

系：

系主任：                              經(jīng)辦人：   

附件2

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表

備注：1.本表雙面打印，一式一份，報送教務(wù)處留存，教務(wù)處根據(jù)意見發(fā)文通知系（院），系（院）通知學(xué)生。

2.附申請人相關(guān)證明材料的復(fù)印件。

附件3

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)出學(xué)生信息匯總表

  注：前一學(xué)期沒有綜合測評成績的不填。

系主任：                                                專業(yè)主任：                             

監(jiān)督員：                                                教學(xué)秘書：

附件4

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)入專業(yè)考核信息匯總表

系主任：                                                專業(yè)主任：                             

監(jiān)督員：                                                教學(xué)秘書：