(一) 學(xué)校建設(shè)篇 1
1. 學(xué)校?;?、校訓(xùn)? 1
2. 學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德規(guī)范是什么? 1
3. 學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置是怎樣的? 1
4. 學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化? 2
5. 我校生源組成及現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)是多少? 2
6. 我校師資隊(duì)伍建設(shè)情況? 2
7. 我校實(shí)踐教學(xué)條件? 3
8. 學(xué)校近年來獲得的榮譽(yù)稱號(hào)有哪些? 3
9. 學(xué)校教育教學(xué)改革成效如何? 3
10. 我校開展技能競(jìng)賽成效如何? 4
11. 我校學(xué)生“雙證書”獲取率如何? 4
12. 學(xué)校是如何開展黨建和思想政治研究工作的? 4
13. 學(xué)院為師生辦實(shí)事項(xiàng)目具體情況如何? 5
14. 學(xué)校特色“勵(lì)園文化”建設(shè)成效如何? 6
15. 學(xué)校整治校園穩(wěn)定情況如何? 7
16. 學(xué)校對(duì)在校生有哪些助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)? 8
17. 學(xué)校如何開展學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作? 9
18. 學(xué)校是如何開展一二三課堂活動(dòng)的? 10
19. 我校主要學(xué)生社團(tuán)組織有哪些? 10
(二) 評(píng)估認(rèn)識(shí)篇 11
1. 什么是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估? 11
2. 二輪人才培養(yǎng)評(píng)估工作與首輪評(píng)估的區(qū)別? 11
3. 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的方針是什么? 13
4. 高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的及意義是什么? 13
5. 評(píng)估工作的基本任務(wù)是什么? 13
6. 評(píng)估的基本原則是什么? 13
7. 評(píng)估的指導(dǎo)思想是什么? 14
8. 評(píng)估的結(jié)論及影響是怎樣的? 14
9. 評(píng)估要實(shí)現(xiàn)哪三方受益? 14
10. 高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的歷史沿革? 14
11. 評(píng)估工作的主要指導(dǎo)性文件有哪些? 15
12. 二輪評(píng)估中的“狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”是什么? 15
13. 我省二輪評(píng)估是怎樣的? 16
14. 我省二輪評(píng)估的主要要求是什么? 16
15. 我省二輪評(píng)估對(duì)學(xué)校自我評(píng)估提出哪些要求? 17
16. 二輪評(píng)估中著重考察的重點(diǎn)及對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系要求如何? 17
17. 我省二輪評(píng)估過程程序有哪些? 18
18. 我院人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)及關(guān)鍵評(píng)估要素有哪些? 20
(三) 教師參與篇 21
1. 我院參加評(píng)估的時(shí)間? 21
2. 什么叫專業(yè)剖析? 21
3. 評(píng)估對(duì)教師說課有什么要求? 22
4. 評(píng)估專家聽課時(shí),主要考察授課教師哪些表現(xiàn)? 23
5. 什么是人才培養(yǎng)模式? 23
6. 什么是人才培養(yǎng)結(jié)果? 24
7. 二輪評(píng)估中怎么理解人才培養(yǎng)過程? 24
8. 為什么說教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作? 24
9. 什么是教學(xué)管理? 25
10. 教學(xué)管理的基本任務(wù)是什么? 25
11. 教學(xué)基本文件主要有哪些? 25
12. 教學(xué)經(jīng)費(fèi)包括哪些方面? 25
13. 教學(xué)方面的主要工作制度有哪些? 25
14. 什么是教學(xué)計(jì)劃? 26
15. 課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革應(yīng)遵循什么原則? 26
16. 人才培養(yǎng)模式改革的主要落腳點(diǎn)和教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么? 26
17. 教學(xué)方法改革的中心是什么? 26
18. 教學(xué)質(zhì)量的高低是以什么來衡量的? 26
19. 實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容包括哪些? 26
20. 在實(shí)踐教學(xué)中,頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間是多少?獲得雙證書的人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的比例是多少? 27
21. 高職院校教師應(yīng)如何做好實(shí)踐教學(xué)工作? 27
22. 教師如何正確看待課程標(biāo)準(zhǔn)? 27
23. 教師如何正確看待人才培養(yǎng)方案? 27
24. 什么是深度訪談? 28
25. 深度訪談的意義是什么? 28
26. 深度訪談對(duì)象的范圍是什么? 28
27. 專家深度訪談的特點(diǎn)有哪些? 28
28. 訪談準(zhǔn)備工作應(yīng)注意哪些方面的問題? 29
(四) 高等職業(yè)教育常識(shí)篇 30
1. 貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示精神是什么? 30
2. 什么是高等職業(yè)教育? 30
3. 現(xiàn)代教育觀念、教育思想有哪些特征? 31
4. 高等職業(yè)教育的目標(biāo)是什么? 31
5. 教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào))文件的基本精神是什么? 31
6. 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的指導(dǎo)思想是什么? 32
7. 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的工作方針是什么? 32
8. 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略主題是什么? 32
9. 福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的指導(dǎo)思想是什么? 32
10. 福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么? 33
11. 福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的工作方針是什么? 33
12. 福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育的舉措是什么? 33
13. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的基本原則是什么? 33
14. 國(guó)家發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的目標(biāo)是什么? 33
15. 高等職業(yè)院校如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量? 33
16. 職業(yè)教育的終身一體包括哪些內(nèi)容? 35
17. 職業(yè)教育的辦學(xué)類型有哪些? 35
18. 高等職業(yè)院校的辦學(xué)方向是什么? 35
19. 高職院校人才培養(yǎng)模式的基本特征是什么? 35
20. 高職院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式的具體內(nèi)容是什么? 35
21. 高職教育人才培養(yǎng)模式的六大基本特征是什么? 35
22. 什么是“訂單式”培養(yǎng)? 36
23. 雙師教師的含義是什么? 36
24. 提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的核心、重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么? 37
25. 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)在哪里? 37
26. 高職院校人才培養(yǎng)模式改革的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么? 37
27. 目前有利于增強(qiáng)高職院校學(xué)生能力的教學(xué)模式主要有哪些? 37
28. 高等職業(yè)院校如何完善自身教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)? 37
29. 學(xué)校教學(xué)的中心地位體現(xiàn)在哪些方面? 37
30. 全面提高高職教育教學(xué)質(zhì)量應(yīng)著力于哪“三個(gè)建設(shè)”? 38
31. 高等職業(yè)院校應(yīng)著重提高學(xué)生哪四種能力的培養(yǎng)? 38
32. 如何提高職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率? 38
(五) 專家深度訪談的部分問題(供參考) 38
1. 院領(lǐng)導(dǎo) 38
2. 人事處 39
3. 教務(wù)處 39
3.1.招生辦 41
4. 產(chǎn)學(xué)研與實(shí)訓(xùn)中心 41
5. 學(xué)生工作處、各系書記及學(xué)生管理人員 42
5.1.團(tuán)委 42
5.2.就業(yè)指導(dǎo)中心 43
6. 后勤管理處 43
7. 財(cái)務(wù)處 43
8. 圖書館 44
9. 督導(dǎo)室 44
10. 保衛(wèi)處 44
11. 繼續(xù)教育中心 44
12. 各院系(重點(diǎn)是系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教研室主任、專業(yè)帶頭人等) 45
13. 有關(guān)教師 46
13.1.全體教師總體要求 46
13.2.專業(yè)課教師 47
13.3.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師 48
13.4.基礎(chǔ)課教師 48
13.5.思想政治課教師、心理健康課教師 48
13.6體育教研室主任、體育教師、公共基礎(chǔ)部老師。 49