3月26日，學(xué)校召開黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，研究審議我校深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作方案，部署我校學(xué)習(xí)教育工作。校黨委書記王建生主持會(huì)議并講話。校黨委副書記、校長陳念東，校領(lǐng)導(dǎo)劉春蘭、陳偉、饒緒黎、包良燁，學(xué)校黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員出席會(huì)議，副校長張?zhí)m英、各基層黨組織書記，各行政教輔部門負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。

會(huì)議指出，開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。全校各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署和省委、市委具體要求上來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要聚焦重點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，一體推進(jìn)學(xué)習(xí)教育“學(xué)查改”，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實(shí)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。各級(jí)黨組織要抓實(shí)學(xué)習(xí)研討，用好集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。要全面查擺問題，對(duì)標(biāo)對(duì)表11個(gè)方面突出問題和2張作風(fēng)問題清單，聚焦師德師風(fēng)、校企合作、招標(biāo)采購、校園安全等重點(diǎn)領(lǐng)域開展自查，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，找準(zhǔn)癥結(jié)根源，加強(qiáng)警示教育。要抓好集中整治，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，立查立改、即知即改，堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長久立”相結(jié)合，健全完善作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化制度機(jī)制。要堅(jiān)持開門教育，持續(xù)深化“四下基層”制度，廣泛征求師生群眾意見，建好“您說我辦”校內(nèi)訴求服務(wù)平臺(tái)，高質(zhì)量開展“溫暖福職”師生幸福提升專項(xiàng)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育成果真正讓師生群眾可感可及。

會(huì)議要求，各級(jí)黨組織要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)責(zé)任，抓住工作重點(diǎn)，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，力戒形式主義，注重宣傳引導(dǎo)，將開展學(xué)習(xí)教育同貫徹落實(shí)黨中央、省市委重大決策部署結(jié)合起來，同配合做好省委巡視工作結(jié)合起來，同推動(dòng)學(xué)校第二次黨代會(huì)“一二八”發(fā)展戰(zhàn)略以及建強(qiáng)第二期國家“雙高計(jì)劃”、創(chuàng)建本科層次職業(yè)學(xué)校等中心工作結(jié)合起來，以高度的政治責(zé)任感和使命感，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)教育學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。