2025年12月10日建筑工程學(xué)院在匠心樓舉辦主題為“復(fù)盤成長(zhǎng)法：讓每次工作都成為進(jìn)步跳板”的職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。本講座邀請(qǐng)了李麗老師作為主講嘉賓，50余名學(xué)生聆聽(tīng)講座。

李麗指出，復(fù)盤能避免重復(fù)犯錯(cuò)、穩(wěn)固成功經(jīng)驗(yàn)、提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)能力。結(jié)合建筑專業(yè)特點(diǎn)，她指出，筑項(xiàng)目投資大、周期長(zhǎng)，錯(cuò)誤決策可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，復(fù)盤正是通過(guò)反思規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的有效手段。

李麗介紹復(fù)盤四步驟：1.明確目標(biāo)、做好記錄；2.回顧目標(biāo)、評(píng)價(jià)結(jié)果；3.分析原因；4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。她重點(diǎn)講解三個(gè)實(shí)用工具：STAR法（情境-任務(wù)-行動(dòng)-結(jié)果）適用于復(fù)雜施工問(wèn)題；5W法（連續(xù)追問(wèn)）可定位質(zhì)量問(wèn)題根源；KISS法（繼續(xù)-改進(jìn)-停止-開始）能優(yōu)化施工流程，并結(jié)合建筑案例演示工具應(yīng)用。

練習(xí)環(huán)節(jié)，李麗指導(dǎo)學(xué)生用復(fù)盤方法解決三類問(wèn)題：課程設(shè)計(jì)優(yōu)化、備考時(shí)間管理、施工管理改進(jìn)。以“高層建筑施工進(jìn)度滯后”為例，演示運(yùn)用STAR模型分析、5W法溯源，最終形成12項(xiàng)改進(jìn)措施。

本次講座是“就業(yè)實(shí)踐育人”系列活動(dòng)之一，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。學(xué)院后續(xù)將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的技能提升和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練，推動(dòng)就業(yè)工作高質(zhì)量發(fā)展。

（圖/劉燁 文/蔣經(jīng)緯）