為深化教學(xué)改革，提升教師教學(xué)能力，建筑工程學(xué)院于2025年11月12日下午組織了“說(shuō)課診斷”活動(dòng)。活動(dòng)由王文寶副院長(zhǎng)主持，校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)共同參與評(píng)審，六位專業(yè)教師進(jìn)行說(shuō)課展示，部分教師到場(chǎng)觀摩。

六位教師依次登臺(tái)，圍繞課程定位、學(xué)情分析、內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、資源運(yùn)用及考核評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。教師準(zhǔn)備充分，課件制作精良，說(shuō)課過(guò)程邏輯清晰、重點(diǎn)突出，展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和積極的教學(xué)探索精神。

王副院長(zhǎng)與校督導(dǎo)對(duì)活動(dòng)成效給予高度肯定，認(rèn)為本次說(shuō)課組織有序、教師表現(xiàn)優(yōu)異，課程核心把握準(zhǔn)確，思政元素融入得當(dāng)，體現(xiàn)了學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的扎實(shí)進(jìn)展，同時(shí)，從課程特色凝練、教學(xué)方法創(chuàng)新等方面提出了建設(shè)性意見(jiàn)。

本次活動(dòng)為教師提供了展示交流的平臺(tái)，通過(guò)精準(zhǔn)診斷促進(jìn)了集體教研，對(duì)提升學(xué)院整體教學(xué)水平具有積極意義。學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造重視教學(xué)、研究教學(xué)的良好氛圍，持續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。

賈學(xué)萍/圖文