“從軟件操作員到BIM技術(shù)專家，這條成長(zhǎng)之路需要扎根現(xiàn)場(chǎng)的沉淀與永不止步的創(chuàng)新。建筑信息模型絕非冰冷的數(shù)據(jù)堆砌，而是以數(shù)字語(yǔ)言雕琢建筑生命。”4月10日下午，中建海峽BIM技術(shù)工程師、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌弥魍跣》f踏入揚(yáng)帆社區(qū)，開展了一場(chǎng)以“建筑信息化領(lǐng)域技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)路徑”為主題的講座。

講座中，王小穎以自身十年從業(yè)軌跡為脈絡(luò)，結(jié)合工作室研發(fā)的超高層BIM管理平臺(tái)案例，拆解技術(shù)技能型人才的進(jìn)階密碼。談及全國(guó)職工數(shù)字化應(yīng)用技術(shù)技能大賽奪冠經(jīng)歷，王小穎翻開布滿批注的備賽手冊(cè)，她以時(shí)間軸為引，從凌晨三點(diǎn)的算法調(diào)試，到周末的全專業(yè)協(xié)同建模模擬，詮釋“細(xì)節(jié)即成敗”的成長(zhǎng)法則。

互動(dòng)環(huán)節(jié)中，智能建造技術(shù)專業(yè)的林同學(xué)提問職業(yè)發(fā)展困惑，王小穎結(jié)合工作室培養(yǎng)機(jī)制回應(yīng)：“技術(shù)技能成長(zhǎng)需要‘三維坐標(biāo)系’——縱向深耕專業(yè)、橫向拓展跨領(lǐng)域知識(shí)、向遠(yuǎn)關(guān)注行業(yè)前沿。”

“原來BIM不僅是軟件操作，更是用技術(shù)解決實(shí)際問題的思維革命。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生紛紛表示，這場(chǎng)“零距離”的勞模工匠對(duì)話，讓抽象的職業(yè)精神和人才成長(zhǎng)路徑具象化為可觸摸的奮斗軌跡。

圖/文 陳佳婧