為了更好地進(jìn)行蘋果A+雛鷹項(xiàng)目人才培養(yǎng)工作，2017年7月24至25日，由蘋果公司組織的“蘋果A+雛鷹項(xiàng)目實(shí)踐專家研討會(huì)”在宸鴻科技（廈門）有限公司舉辦。來自高職人才培養(yǎng)領(lǐng)域著名專家——博導(dǎo)趙志群教授、著名的課程開發(fā)專家王曉勇副教授、宸鴻科技的15名基層管理代表（企業(yè)實(shí)踐專家）、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院6名專任教師、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院5名專任教師等，共同參與研討蘋果A+雛鷹項(xiàng)目的課程開發(fā)工作。我校作為蘋果公司選定的國內(nèi)八個(gè)院校代表之一，對該項(xiàng)目做了大量的前期工作，智能與建筑工程學(xué)院葉曉星院長帶領(lǐng)5名電子專業(yè)教師參加研討會(huì)。

本次研討會(huì)由王曉勇副教授主持。整個(gè)研討會(huì)分為準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)三個(gè)階段。第一天王曉勇副教授對每位專任教師進(jìn)行課程開發(fā)培訓(xùn)。第二天實(shí)施階段，由企業(yè)實(shí)踐專家介紹個(gè)人成長、印象最深刻的完整工作任務(wù)，并總結(jié)出文字內(nèi)容。第三階段由專任教師整理出每個(gè)階段的代表性工作任務(wù)、歸納形成典型工作任務(wù)，便于后續(xù)將典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)換成學(xué)習(xí)任務(wù)。每個(gè)階段在主持人的引導(dǎo)下，企業(yè)專家和老師充分利用行動(dòng)導(dǎo)向的方法在做中學(xué)，在學(xué)中做，相互學(xué)習(xí)，相互引導(dǎo)，最后提煉出代表性的工作任務(wù)，形成典型工作任務(wù)。

本次研討會(huì)讓老師對課程開發(fā)路徑和工作內(nèi)容有更深入的了解，真正體現(xiàn)了校企合作開發(fā)課程，提煉出來的典型工作任務(wù)對蘋果A+雛鷹項(xiàng)目課程開發(fā)與優(yōu)化起到很大的推動(dòng)作用。