大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職院校“五‘微’一體”

黨建模式創(chuàng)新

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系黨總支“立項(xiàng)活動(dòng)”總結(jié)報(bào)告

一、項(xiàng)目簡介

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系黨總支圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，結(jié)合信息工程系具體工作實(shí)際，堅(jiān)持立足專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)推動(dòng)黨建創(chuàng)新，組織開展《大數(shù)據(jù)時(shí)代下高職院校黨建創(chuàng)新模式探究——以新媒體模式下“五‘微’一體”黨建工程為例》，通過師生共學(xué)共享的“微黨課”、身邊典型人物事跡“微訪談”、學(xué)生關(guān)心關(guān)切“微答疑”、活動(dòng)線上線下“微宣傳”、校內(nèi)校外“微服務(wù)”的方式，豐富支部黨建內(nèi)容內(nèi)涵，拓展支部黨建方式渠道，提升支部黨建實(shí)效。

二、“立項(xiàng)活動(dòng)”背景

大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)迅速在人們工作生活中廣泛普及和深入，也對(duì)高校大學(xué)生產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)影響，并已潛移默化地滲透到高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和工作中的各個(gè)方面，對(duì)高校黨建工作產(chǎn)生一定影響。本項(xiàng)目聚焦問題，積極探索在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，將大學(xué)生快速接受新鮮事物的優(yōu)點(diǎn)與高校黨建工作緊密結(jié)合，創(chuàng)新和融合高校黨建與學(xué)生思政、管理等工作，有效提升黨建工作實(shí)效性。

三、“立項(xiàng)活動(dòng)”做法

本項(xiàng)目主要圍繞“五‘微’一體”黨建工作開展，具體如下：

（一）微黨課：結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和“四史”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化工作要求，信息工程系黨總支書記陳樂平為入黨積極分子開展《紅色黨史 精神洗禮》主題黨課、信息工程系教師支部書記饒緒黎結(jié)合自身工作經(jīng)歷，為師生黨員開展《使命在肩 黨旗指引》主題黨課，同時(shí)邀請(qǐng)校內(nèi)外同行專家開展生動(dòng)的專題微黨課，如《中國戰(zhàn)“疫”故事》、《百年征程 紅船精神再出發(fā)》、《爭做以民族復(fù)興為己任的時(shí)代新人》等。支部師生黨員通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》（第三卷），《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》《習(xí)近平與青年大學(xué)生朋友》等采訪實(shí)錄，每月開展一次紅色經(jīng)典研讀分享讀后感。同時(shí)，支部將黨課延伸到課外，在參觀省委舊址、革命歷史紀(jì)念館中，進(jìn)行英雄事跡的現(xiàn)場講解。學(xué)生支部書記在永泰春光村，現(xiàn)場為學(xué)生講解《軍民魚水情的故事》，號(hào)召黨員向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)不畏困難，不怕犧牲的精神。支部注重以小見大、以點(diǎn)帶面，以潤物細(xì)無聲的方式，教育引導(dǎo)廣大師生黨員不忘初心、牢記使命，爭當(dāng)先鋒，強(qiáng)化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)和黨性修養(yǎng)。

（二）微訪談：“不忘初心、牢記使命”微訪談的開展影響了學(xué)院眾多師生，支部采訪退休老黨員（原系部黨總支書記）唐加勉老師的幾十年學(xué)習(xí)、成長、工作經(jīng)歷，以及他對(duì)青年大學(xué)生的學(xué)業(yè)工作、職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)建議，引導(dǎo)青年學(xué)生的成長成才。在走訪企業(yè)中，對(duì)歷屆優(yōu)秀校友進(jìn)行訪談，收集到學(xué)生對(duì)在校專業(yè)學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐的好建議。學(xué)先進(jìn)，樹典型。系部注重在學(xué)生群里中宣傳典型事跡，對(duì)2021年國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者袁明杰同學(xué)進(jìn)行采訪，選擇優(yōu)秀身邊榜樣人物和退休老黨員進(jìn)行事跡訪談，讓學(xué)生近距離地學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員如何在平凡的崗位中踐行自己的初心和使命，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中做到守初心、擔(dān)使命、找差距、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，為支部的建設(shè)和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的精神動(dòng)力和思想保障。

（三）微答疑：在低年級(jí)學(xué)生中，開展入團(tuán)、入黨思想啟蒙，通過公眾號(hào)詳解《學(xué)院發(fā)展黨員工作流程圖》，積極在學(xué)生中宣傳，每學(xué)年吸收一批優(yōu)秀青年入團(tuán)入黨，不斷提高提升黨團(tuán)組織的號(hào)召力和吸引力。注重把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，利用每年新生軍訓(xùn)和畢業(yè)生離校之際，開展“強(qiáng)國有我，參軍入伍”“好男兒，當(dāng)兵去”等主題宣傳，利用公眾號(hào)平臺(tái)推送《大學(xué)生應(yīng)征入伍十問十答》，為有志獻(xiàn)身軍營的青年解答入伍各項(xiàng)優(yōu)惠政策。在心理健康答疑解惑中，系部通過勵(lì)陽心理談心室，先后為全系學(xué)生開展過心理訪談200余人次，為30多位特殊心理健康學(xué)生建立“一人一檔”并做好家校聯(lián)系，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)、情感、人際等方面存在的心理問題進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)排解，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

（四）微宣傳：系部組建新媒體工作室和網(wǎng)絡(luò)志愿者隊(duì)伍，進(jìn)行系部網(wǎng)頁、微信公眾號(hào)改版，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上及時(shí)更新活動(dòng)，如以建黨百年為契機(jī)，開展“學(xué)黨史憶初心，悟思想踐使命”、“奮進(jìn)新征程，喜迎二十大”、“百年潮起心向黨，感受城鄉(xiāng)新變遷”等系列主題黨日活動(dòng)，支部以短視頻、微信、微博、抖音視頻等新媒體，及時(shí)將活動(dòng)內(nèi)容第一時(shí)間進(jìn)行宣傳推送，在擴(kuò)大活動(dòng)影響力。同時(shí)，支部重視榜樣力量，如教師省級(jí)精品課程、勵(lì)志文明班級(jí)、示范標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀勵(lì)園學(xué)子，及時(shí)通過公眾號(hào)、宣傳欄、宿舍廊進(jìn)行大力宣傳，增加師生榮譽(yù)感和活動(dòng)參與度，起到影響一批人，教育一大片的成效。

（五）微服務(wù)：支部主動(dòng)對(duì)接閩寧協(xié)作，與寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黨建思政、學(xué)生管理、技能競賽等方面結(jié)對(duì)共建，立足專業(yè)特色，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，在永泰芋坑村、春光村著手開展鄉(xiāng)村電子商務(wù)、村級(jí)網(wǎng)站開發(fā)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)等實(shí)踐服務(wù)，發(fā)揮師生黨員在鄉(xiāng)村振興的服務(wù)作用；以“一名黨員一面旗幟”，組織師生黨員在學(xué)校疫情防控、核酸檢測志愿服務(wù)、幫學(xué)助困齊進(jìn)步。黨員教師積極擔(dān)任學(xué)生班主任，通過教師、宿舍、黨員活動(dòng)室三個(gè)陣地建設(shè)，構(gòu)建“一對(duì)一幫扶、面對(duì)面溝通、心與心交流”服務(wù)機(jī)制，以良好的黨風(fēng)涵養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)。

四、“立項(xiàng)活動(dòng)”成效

（一）形成服務(wù)師生成長成才“12345”和“1+1+1+x”工作機(jī)制。

形成“12345”模式，即一個(gè)總支、二個(gè)支部、三個(gè)陣地（教室、宿舍、紅色書屋）、四個(gè)工作室（飛翔工作室、IOT工作室、VR創(chuàng)客工作室、學(xué)生黨員工作室）、五名企業(yè)導(dǎo)師黨員等載體作用，積極踐行“1+1+1+x”的實(shí)踐培養(yǎng)模式，即1名教師黨員、1名企業(yè)導(dǎo)師黨員、1名優(yōu)秀高年級(jí)學(xué)生黨員共同培養(yǎng)，參與36次黨員實(shí)踐主題活動(dòng)。黨支部以一名教師黨員，一個(gè)新生引導(dǎo)計(jì)劃為契機(jī)，著重從政治學(xué)習(xí)、組織生活、專業(yè)學(xué)習(xí)、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)幫扶等六個(gè)方面幫助學(xué)生教育、培養(yǎng)、提升。2020級(jí)、2021級(jí)同學(xué)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書人數(shù)超過65%。2021年1月至今，系部新發(fā)展學(xué)生黨員3批61名，新確定入黨積極分子3批，270名。

（二）黨組織示范引領(lǐng)和師生黨員模范表率作用充分發(fā)揮。

2021年8月，信息工程系黨總支教師黨支部通過省委教育工委“省級(jí)樣板支部”的考核評(píng)審，2022年3月入選第三批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位；2021年8月，教師黨支部“雙帶頭人”支部書記工作室獲得省級(jí)培育項(xiàng)目立項(xiàng)。教師黨支部在人才培養(yǎng)、教師思政工作、學(xué)?！半p高”建設(shè)等方面做出突出貢獻(xiàn)。學(xué)生黨支部輔導(dǎo)員獲得福建省高校思想政治教育研究會(huì)2021年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，獲得學(xué)校市域社會(huì)治理現(xiàn)代化理論研究優(yōu)秀論文1名，輔導(dǎo)員與專業(yè)黨員教師指導(dǎo)的“三創(chuàng)”工作在2021年第七屆省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得一銀2銅的好成績。2021屆畢業(yè)生通過黨員“一對(duì)一”就業(yè)幫扶，實(shí)現(xiàn)“雙困畢業(yè)生”全就業(yè)，信息工程系獲2021年度學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一等獎(jiǎng)。

（三）黨建育人模式和師生實(shí)踐活動(dòng)載體得到創(chuàng)新。

信息工程系黨總支不斷探索黨建育人工作創(chuàng)新模式，強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合。一是在第一課堂中發(fā)揮專業(yè)教師“思政課程”和“課程思政”的育人成效，已經(jīng)建成“課程思政”案例庫；二是在第二課堂中，豐富學(xué)生活動(dòng)形式，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等方面發(fā)揮榜樣示范作用，樹立師生黨員先進(jìn)事跡典型；三是加強(qiáng)系部黨建文化氛圍建設(shè)，以飛翔信息技術(shù)工作室、IOT工作室、VR工作室、智慧物聯(lián)網(wǎng)工作室等為平臺(tái)，推進(jìn)師徒文化建設(shè)，積極培育工匠精神，塑造適應(yīng)新工科發(fā)展的技術(shù)技能人才；四是通過開展勵(lì)園道德講堂、誠信教育、校園文明教育、網(wǎng)絡(luò)文化宣傳等活動(dòng)方式，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“中國夢(mèng)”宣傳教育多維度融入、立體式滲透。

    五、佐證材料

信息工程系師生黨員結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系表

“五微一體”黨建品牌建設(shè)任務(wù)清單

微黨課

微訪談

微服務(wù)