信息工程學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本、以人才培養(yǎng)為使命，秉持“明德 利器 厚實(shí) 篤行”校訓(xùn)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，以昂揚(yáng)之姿，推動(dòng)黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、校企合作、科技創(chuàng)新、師資隊(duì)伍等方面取得新突破，合力鑄就現(xiàn)代化征程新輝煌。
一、黨建聚力激潛能，并肩前行啟新程
學(xué)院堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供政治保障。通過(guò)扎實(shí)開展系列黨日活動(dòng)、主題報(bào)告會(huì)、政治理論學(xué)習(xí)等黨內(nèi)集中教育，實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作“雙提升”。教師黨支部2022年入選第三批全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位并于2024年通過(guò)驗(yàn)收，2024年入選全省高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國(guó)行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)名單，《三引領(lǐng)三融合三促進(jìn)，黨建賦能雙高建設(shè)》入選全省高校“一融雙優(yōu)”基層黨建工作模式典型案例。學(xué)院充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗力，持續(xù)加強(qiáng)全國(guó)黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建工作，燈塔志愿宣講團(tuán)入選2023年全國(guó)大學(xué)生“兩彈一星”精神志愿宣講團(tuán)，4名同學(xué)獲得“全國(guó)青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、匠心筑教“培碩果”，德能雙馨“塑良才”
學(xué)院全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮全國(guó)樣板支部示范帶動(dòng)作用，全面、全力完善協(xié)同育人機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院依據(jù)“底層共享、中層分立、高層互選”原則，構(gòu)建了以“項(xiàng)目成果+典型工作任務(wù)”為雙導(dǎo)向的專業(yè)群課程體系，推進(jìn)“崗課賽證”融通，建設(shè)新型立體化、活頁(yè)式教材，開發(fā)了大量校本教材并公開出版部分教材。積極開展課程思政建設(shè)，組建“課程思政”研究中心，立項(xiàng)多項(xiàng)省級(jí)和校級(jí)課程思政示范課程。成立何志清技能大師工作室，IOT、飛翔學(xué)生工作室，組織開展技能培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生技術(shù)技能水平和科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)入選批教育部“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目（SGAVE）” 第二期項(xiàng)目名單。近5年來(lái)，學(xué)生獲世界級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)17項(xiàng)，省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)63項(xiàng)；獲得首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽2項(xiàng)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽35項(xiàng)。
三、校企合作譜新篇，深度融合促發(fā)展
學(xué)院積極推動(dòng)福建省高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點(diǎn)項(xiàng)目“新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和福建省新一代信息技術(shù)職教聯(lián)盟建設(shè)，與福建電子信息集團(tuán)、新大陸、星網(wǎng)銳捷、中電科、冠捷電子等眾多知名企業(yè)開展多元多維合作，整合校企優(yōu)質(zhì)資源，深化產(chǎn)教融合，在人才培養(yǎng)、課程資源建設(shè)、教材建設(shè)等方面開展深度合作，共同培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，構(gòu)建校企命運(yùn)共同體。學(xué)院推行“課證融合，書證融通”的教育模式，將職業(yè)技能證書與學(xué)歷教育相結(jié)合，推動(dòng)“1+X”證書試點(diǎn)和“三教”改革融合發(fā)展。建設(shè)了新一代信息技術(shù)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、RPA/AI 產(chǎn)教融合應(yīng)用基地等多個(gè)實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)踐項(xiàng)目，建成福州市人工智能產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，以學(xué)院為主要單位申報(bào)的“市域產(chǎn)教聯(lián)合體”被福建省選送進(jìn)入教育部評(píng)選。
四、科學(xué)探索向前沿，多元融合譜新篇
學(xué)院依托雙高專業(yè)建設(shè)平臺(tái)，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用，以老帶新、以強(qiáng)扶弱，集中科研力量、提升科研能力。立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題2項(xiàng)，立項(xiàng)省級(jí)科研課題3項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利4項(xiàng)，軟件著作7項(xiàng)，開發(fā)了校本教材20本，專業(yè)成果轉(zhuǎn)化19項(xiàng)，2024年橫向課題資金到賬近百萬(wàn)，超額完成年度任務(wù)。人工智能專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)獲得省級(jí)立項(xiàng)、兩門課程獲省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程認(rèn)定、一門課程獲省級(jí)職業(yè)教育課程思政示范課程立項(xiàng)。學(xué)院為區(qū)域中小微企業(yè)提供新員工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品升級(jí)等服務(wù)，與新大陸、金科集團(tuán)等企業(yè)開展揭榜掛帥培訓(xùn)、鴻蒙系統(tǒng)相關(guān)培訓(xùn)等，服務(wù)企業(yè)數(shù)量和培訓(xùn)人數(shù)不斷增加，社會(huì)服務(wù)收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。
五、招攬賢能興教育，育就教師卓越群
學(xué)院積極踐行人才強(qiáng)院方針，強(qiáng)化內(nèi)育外招舉措，著力打造人才匯聚“蓄水池”，全方位塑造“進(jìn)得來(lái)、干得優(yōu)、待得久”的人才環(huán)境。目前，學(xué)院教職工人數(shù)68人，正教授職稱2人，副教授職稱23人，獲批福建省教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并成為福建省師資培訓(xùn)基地，成功申報(bào)兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)基地，1名教師獲得全國(guó)技術(shù)能手，多名教師在教學(xué)能力大賽中獲得省級(jí)嘉獎(jiǎng)。
勇毅篤行，踵事增華。信息工程學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力、砥礪前行，以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校第二次黨代會(huì)勝利召開！