督導(dǎo)室是學(xué)院院長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控部門(mén)。其工作職責(zé)是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教學(xué)方針政策以及法律法規(guī),結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,制定和完善教學(xué)督導(dǎo)工作制度。
2、制訂學(xué)院督導(dǎo)工作年度、學(xué)期及月計(jì)劃,開(kāi)拓督導(dǎo)工作的新思路,探索督教、促管、導(dǎo)學(xué)的有機(jī)結(jié)合。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍和學(xué)生教學(xué)信息員隊(duì)伍的建設(shè),負(fù)責(zé)指導(dǎo)系部督導(dǎo)工作。
4、對(duì)學(xué)院的教育教學(xué)工作全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和檢查指導(dǎo)。開(kāi)展日常聽(tīng)課和巡查,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查和專(zhuān)題調(diào)研;有計(jì)劃有重點(diǎn)地安排教學(xué)督導(dǎo)員深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課和教學(xué)檢查;對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估,特別是對(duì)青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果及教書(shū)育人等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進(jìn)和提高;對(duì)教師下企業(yè)實(shí)踐和學(xué)生第二、三課堂活動(dòng)進(jìn)行督查。
5、開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)業(yè)務(wù)研究。每月召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)員工作例會(huì),研討與交流督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)院、系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員的評(píng)析意見(jiàn),結(jié)合學(xué)生信息員的評(píng)價(jià)信息,對(duì)相關(guān)教師(含外聘教師)提出表?yè)P(yáng)、表彰、批評(píng)、告誡直至辭退的建議。
6、及時(shí)收集、整理、匯總教學(xué)督導(dǎo)信息和督導(dǎo)的意見(jiàn)建議,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查召開(kāi)學(xué)生教學(xué)信息員座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式,廣泛收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作和教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不定期編發(fā)《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》等形式,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)教輔部門(mén)反饋督導(dǎo)信息并提出建議,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行跟蹤、處理。
7、做好督導(dǎo)檔案管理工作。及時(shí)匯總教學(xué)督導(dǎo)資料,定期歸檔,建立完整的教學(xué)督導(dǎo)檔案。
8、做好督導(dǎo)網(wǎng)站建設(shè)工作。維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)行,及時(shí)發(fā)布工作動(dòng)態(tài)信息。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。