信息工程學(xué)院成功舉辦《AIGC賦能教師教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座

2025年6月25日，信息工程學(xué)院為全院教師精心組織了一場(chǎng)以《AIGC賦能教師教學(xué)設(shè)計(jì)——管理與知識(shí)技能培訓(xùn)》為主題的專題講座。此次講座旨在通過(guò)介紹人工智能技術(shù)的發(fā)展及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，幫助教師們更好地利用大模型提升教學(xué)質(zhì)量與效率。

講座伊始，信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)蔣偉杰博士以其深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，從AI的起源與發(fā)展出發(fā)，詳細(xì)講述了人工智能技術(shù)的演進(jìn)歷程，以及其對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。蔣博士指出，隨著技術(shù)的進(jìn)步，特別是近年來(lái)深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，人工智能已經(jīng)從理論研究走向了實(shí)際應(yīng)用，并逐漸滲透到教育行業(yè)的方方面面。他強(qiáng)調(diào)，作為新時(shí)代的教育工作者，了解并掌握這些前沿技術(shù)，對(duì)于優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法具有不可替代的重要性。

緊接著，劉光曹博士帶來(lái)了關(guān)于大模型工具如何具體應(yīng)用于教育場(chǎng)景的精彩分享。劉博士認(rèn)為，在當(dāng)前數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的背景下，教師應(yīng)當(dāng)積極擁抱新技術(shù)，利用大模型工具來(lái)提高自身的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。他通過(guò)一系列生動(dòng)的實(shí)際案例，展示了大模型工具在自動(dòng)生成教學(xué)網(wǎng)頁(yè)、自動(dòng)生成視頻等方面的應(yīng)用潛力。劉博士還現(xiàn)場(chǎng)演示了幾款先進(jìn)的編程輔助工具，讓在場(chǎng)教師親身體驗(yàn)到了科技給教學(xué)帶來(lái)的便捷與高效。

本次講座不僅加深了教師們對(duì)人工智能技術(shù)的理解，也激發(fā)了大家積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的興趣。參與講座的教師紛紛表示，將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)中去，努力為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的教育資源和服務(wù)。信息工程學(xué)院表示，未來(lái)還將繼續(xù)舉辦類似的培訓(xùn)活動(dòng)，助力教師不斷提升自我，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。