2014年4月8日晚7:00，學(xué)院綜合樓411教室熱鬧非凡，機(jī)械工程系第二屆辯論賽正在如火如荼地進(jìn)行著，雙方辯手圍繞著“城市化能否使人們的生活質(zhì)量提高”展開(kāi)唇槍舌戰(zhàn)。
雙方辯手在自我介紹后，比賽進(jìn)入立論環(huán)節(jié)。正方的一辯從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點(diǎn)，用通俗幽默的快板式語(yǔ)言陳述己方觀點(diǎn)。反方則從人與自然、人與社會(huì)的矛盾出發(fā)，進(jìn)行層層剖析，論證己方觀點(diǎn)。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，達(dá)到白熱化階段。
自由辯論環(huán)節(jié)，正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國(guó)家為例，指出城市化的最終結(jié)果使得人類的生活質(zhì)量得到了提高，辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。反方辯手也毫不示弱，他們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示馬爾代夫等國(guó)家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點(diǎn)。繼短暫而精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著，陳亮賢老師對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。2013級(jí)模具班獲得最終的勝利，來(lái)自2013級(jí)模具班的江宏敏同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。
機(jī)械工程系第二屆學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)是學(xué)生“培養(yǎng)五大習(xí)慣”之博學(xué)深思習(xí)慣的重要活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的口才，也培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力。接下來(lái)，機(jī)械工程系將繼續(xù)圍繞“培養(yǎng)五大習(xí)慣”繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
（機(jī)械工程系）
雙方辯手在自我介紹后，比賽進(jìn)入立論環(huán)節(jié)。正方的一辯從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點(diǎn)，用通俗幽默的快板式語(yǔ)言陳述己方觀點(diǎn)。反方則從人與自然、人與社會(huì)的矛盾出發(fā)，進(jìn)行層層剖析，論證己方觀點(diǎn)。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，達(dá)到白熱化階段。
自由辯論環(huán)節(jié)，正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國(guó)家為例，指出城市化的最終結(jié)果使得人類的生活質(zhì)量得到了提高，辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。反方辯手也毫不示弱，他們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示馬爾代夫等國(guó)家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點(diǎn)。繼短暫而精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。接著，陳亮賢老師對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。2013級(jí)模具班獲得最終的勝利，來(lái)自2013級(jí)模具班的江宏敏同學(xué)摘得最佳辯手的稱號(hào)。
機(jī)械工程系第二屆學(xué)生辯論賽圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)是學(xué)生“培養(yǎng)五大習(xí)慣”之博學(xué)深思習(xí)慣的重要活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的口才，也培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力。接下來(lái)，機(jī)械工程系將繼續(xù)圍繞“培養(yǎng)五大習(xí)慣”繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
（機(jī)械工程系）
