為加強(qiáng)全員育人,穩(wěn)步推進(jìn)、鞏固深化第二活動課堂的現(xiàn)有成果,進(jìn)一步建立和完善運行機(jī)制,學(xué)院圍繞目標(biāo)與思路、督查與總結(jié)、考勤與紀(jì)律、活動吸引力與院內(nèi)評價、特色與創(chuàng)新等方面對各系前一階段第二活動課堂的開展情況進(jìn)行了考核。依據(jù)量化評分,商貿(mào)系與財經(jīng)系分獲第一名和第二名,交通工程系與應(yīng)用外語系并列獲第三名。
學(xué)院于去年年中起開展學(xué)生第二課堂活動,活動緊密圍繞學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo),立足于提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),對進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和全員育人工作起到良好作用。
(學(xué)生工作處)
學(xué)院于去年年中起開展學(xué)生第二課堂活動,活動緊密圍繞學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo),立足于提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),對進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和全員育人工作起到良好作用。
(學(xué)生工作處)
