我想報(bào)考事業(yè)單位,適合專業(yè)的崗位多嗎?我現(xiàn)在壓力挺大的,應(yīng)該繼續(xù)深造還是工呢?能力重要還是學(xué)歷重要?我想創(chuàng)業(yè),有哪些優(yōu)惠政策嗎?為答疑解惑,2013年6月10日,商貿(mào)系在2#513會(huì)議室舉行2013屆“雙困”畢業(yè)生座談會(huì),系黨總支副書記陳寶龍、輔導(dǎo)員以及16名“雙困”畢業(yè)生參加了座談會(huì)。
會(huì)上畢業(yè)生暢所欲言,暢談了在學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活以及走上社會(huì)后面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并對(duì)學(xué)院的培養(yǎng)表示了感激。領(lǐng)導(dǎo)老師們耐心傾聽(tīng)、分析每個(gè)同學(xué)的情況,并作出相應(yīng)的指導(dǎo)和提出建議。系黨總支副書記陳寶龍?jiān)跁?huì)上指出,系部歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,尤其關(guān)注“雙困”畢業(yè)生的就業(yè)援助工作,推出了一系列措施,取得了較好的成效;他希望大家:一、樹立正確的就業(yè)觀念,把畢業(yè)作為人生的新起點(diǎn),在這個(gè)新起點(diǎn)上認(rèn)真規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步;二、相信自己的能力,在就業(yè)過(guò)程中,提高抗挫能力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì);三、樹立榜樣,文明離校,確保學(xué)院安全穩(wěn)定和良好教學(xué)秩序;四、始終保持與母校的聯(lián)系,在今后繼續(xù)關(guān)注母校、支持母校、宣傳母校。
通過(guò)此次座談會(huì),與畢業(yè)生進(jìn)行了零距離的面對(duì)面交流,更深了解了“雙困”畢業(yè)生的實(shí)際需求,這將使下一階段所采取的幫扶措施更具有針對(duì)性。
(商貿(mào)系)

會(huì)上畢業(yè)生暢所欲言,暢談了在學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活以及走上社會(huì)后面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并對(duì)學(xué)院的培養(yǎng)表示了感激。領(lǐng)導(dǎo)老師們耐心傾聽(tīng)、分析每個(gè)同學(xué)的情況,并作出相應(yīng)的指導(dǎo)和提出建議。系黨總支副書記陳寶龍?jiān)跁?huì)上指出,系部歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,尤其關(guān)注“雙困”畢業(yè)生的就業(yè)援助工作,推出了一系列措施,取得了較好的成效;他希望大家:一、樹立正確的就業(yè)觀念,把畢業(yè)作為人生的新起點(diǎn),在這個(gè)新起點(diǎn)上認(rèn)真規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步;二、相信自己的能力,在就業(yè)過(guò)程中,提高抗挫能力,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì);三、樹立榜樣,文明離校,確保學(xué)院安全穩(wěn)定和良好教學(xué)秩序;四、始終保持與母校的聯(lián)系,在今后繼續(xù)關(guān)注母校、支持母校、宣傳母校。
通過(guò)此次座談會(huì),與畢業(yè)生進(jìn)行了零距離的面對(duì)面交流,更深了解了“雙困”畢業(yè)生的實(shí)際需求,這將使下一階段所采取的幫扶措施更具有針對(duì)性。
(商貿(mào)系)

