為了積極響應(yīng)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè),全面提升和拓展學(xué)生素質(zhì),在系領(lǐng)導(dǎo)的重視和帶領(lǐng)下,號(hào)召全系師生立即行動(dòng)起來(lái),管理系學(xué)生“兩早一晚”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)于2013年3月11日正式拉開序幕。3月12日一大早,同學(xué)們便朝氣蓬勃地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有的跑步,有的打羽毛球,有的朗朗書聲——晨練晨讀活動(dòng)開展得熱火朝天;12日晚上,專業(yè)性的技能提高班、職業(yè)性的素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)、興趣性的學(xué)生俱樂(lè)部等活動(dòng)也全面展開。
“兩早一晚”活動(dòng)即早練、早讀和晚活動(dòng),本系立足于學(xué)生專業(yè)提升與個(gè)性發(fā)展,開放教室和實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生開發(fā)和提供陣地和平臺(tái),讓活動(dòng)項(xiàng)目菜單化、項(xiàng)目活動(dòng)常態(tài)化。試圖通過(guò)持續(xù)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,能轉(zhuǎn)變學(xué)生“一日”學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活方式,能夠有效的讓學(xué)生從玩電腦、玩手機(jī)、枯燥無(wú)味的生活中解放出來(lái),拓展原本以宿舍為主體的學(xué)習(xí)生活空間。此舉對(duì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、技能水平和生活質(zhì)量具有重要意義,同時(shí)也為進(jìn)一步推進(jìn)“三全育人”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
管理系此次活動(dòng)開展著眼于本系學(xué)生特點(diǎn),在早上設(shè)置了如“輕松英語(yǔ)”提高班、齊頭并進(jìn)有氧跑等活動(dòng)項(xiàng)目;晚上設(shè)置了如建筑制圖班、文書編輯班、客房服務(wù)技能加強(qiáng)班、導(dǎo)游技巧班等活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,設(shè)置了棋弈俱樂(lè)部、演講與辯論協(xié)會(huì)、“星星之火”文學(xué)社等修身活動(dòng)項(xiàng)目,以滿足學(xué)生的個(gè)性需要和行業(yè)職業(yè)需求。
(管理系團(tuán)總支)

晨練

晨跑

客房服務(wù)技能加強(qiáng)班

棋奕俱樂(lè)部

文書編輯班

“電影看世界”——英文電影欣賞

“隨心而動(dòng)”音樂(lè)欣賞
“兩早一晚”活動(dòng)即早練、早讀和晚活動(dòng),本系立足于學(xué)生專業(yè)提升與個(gè)性發(fā)展,開放教室和實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生開發(fā)和提供陣地和平臺(tái),讓活動(dòng)項(xiàng)目菜單化、項(xiàng)目活動(dòng)常態(tài)化。試圖通過(guò)持續(xù)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,能轉(zhuǎn)變學(xué)生“一日”學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活方式,能夠有效的讓學(xué)生從玩電腦、玩手機(jī)、枯燥無(wú)味的生活中解放出來(lái),拓展原本以宿舍為主體的學(xué)習(xí)生活空間。此舉對(duì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、技能水平和生活質(zhì)量具有重要意義,同時(shí)也為進(jìn)一步推進(jìn)“三全育人”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
管理系此次活動(dòng)開展著眼于本系學(xué)生特點(diǎn),在早上設(shè)置了如“輕松英語(yǔ)”提高班、齊頭并進(jìn)有氧跑等活動(dòng)項(xiàng)目;晚上設(shè)置了如建筑制圖班、文書編輯班、客房服務(wù)技能加強(qiáng)班、導(dǎo)游技巧班等活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)還根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,設(shè)置了棋弈俱樂(lè)部、演講與辯論協(xié)會(huì)、“星星之火”文學(xué)社等修身活動(dòng)項(xiàng)目,以滿足學(xué)生的個(gè)性需要和行業(yè)職業(yè)需求。
(管理系團(tuán)總支)

晨練

晨跑

客房服務(wù)技能加強(qiáng)班

棋奕俱樂(lè)部

文書編輯班

“電影看世界”——英文電影欣賞

“隨心而動(dòng)”音樂(lè)欣賞
