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2007年教職工繼續(xù)教育培訓(xùn)順利完成

2007-11-19

    2007年教職工繼續(xù)教育集中培訓(xùn)分別于9月8日、9月12日下午、9月19日下午進(jìn)行。上課地點(diǎn)分別設(shè)在學(xué)院商貿(mào)系階梯教室和院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。本次培訓(xùn)以集中授課為主、學(xué)員自學(xué)為輔的形式開展。
    本次培訓(xùn)專題為大學(xué)生心理健康教育。為了把首次心理健康培訓(xùn)辦成高質(zhì)量、高規(guī)格的培訓(xùn)班,繼教中心特別邀請(qǐng)福建省心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、福建醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任林賢浩博士和福建省心理學(xué)會(huì)理事、學(xué)校心理健康教育專業(yè)委員會(huì)副主任、福建省大學(xué)生心理健康教育專業(yè)委員會(huì)程靈理事授課。林教授和程教授分別講授了《大學(xué)生常見心理問題》和《心理輔導(dǎo)在教育教學(xué)中的應(yīng)用》,圍繞大學(xué)生的心理特點(diǎn)、大學(xué)生主要心理問題、不同階段大學(xué)生的心理問題、大學(xué)生常見心理問題的對(duì)策、學(xué)校心理輔導(dǎo)的含義、學(xué)校心理輔導(dǎo)的目標(biāo)、心理健康的“灰色帶理論”、學(xué)生心理輔導(dǎo)的形式與途徑及教師心理素質(zhì)的提升等專題展開。通過培訓(xùn)開拓了教職工的視野,拓寬了心理健康教育方面的知識(shí),解決了困擾教職工的一些學(xué)生的心理健康教育問題,受訓(xùn)教職工普遍反映深受啟發(fā),對(duì)心理健康教育有了耳目一新的全新感受。
                                                     (繼續(xù)教育中心)
    

                                               劉松林副院長(zhǎng)作動(dòng)員講話
    

                               陳寧教授在上《大學(xué)生心理健康教育》講座
    

                             林賢浩教授在上《大學(xué)生心理健康教育》講座