2006年12月10日至13日，教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組一行10人對福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了現(xiàn)場考察評估。
    在福州市委、市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在福建省教育廳的關(guān)心指導(dǎo)下，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作水平評估工作以優(yōu)異成績通過教育部專家組的評估，實現(xiàn)到了市委、市政府提出的“瞄準(zhǔn)優(yōu)秀目標(biāo)，全力創(chuàng)優(yōu)”的目標(biāo)。
    在評估期間，專家組以教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案（試行）》為依據(jù)，認(rèn)真審閱了福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估的自評報告、原始資料和背景材料，聽取了孫芳仲院長的評估工作匯報，實地考察了學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施、校內(nèi)外實驗實訓(xùn)場所、教室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍等，分別進(jìn)行了聽課，開展了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、專業(yè)帶頭人和教師訪談，召開了系主任、教師及剖析專業(yè)學(xué)生、教師等專題座談會，觀看了學(xué)生素質(zhì)匯報演出，觀摩了學(xué)生專題研討會，抽取學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)基本技能測試和專業(yè)技能測試。重點剖析了旅游管理、應(yīng)用電子技術(shù)2個專業(yè)，在師生中進(jìn)行了問卷調(diào)查，并抽查了畢業(yè)設(shè)計及論文、期末考試試卷、課程設(shè)計、實驗報告、課后作業(yè)。
    專家組按照評估體系對6個一級指標(biāo)、15個二級指標(biāo)、36個觀測點進(jìn)行了全面的評估檢查，專家一致認(rèn)為，建院四年多來，學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，認(rèn)真踐行“明德、利器、厚實、篤行”校訓(xùn)，努力探索高職教育教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè)與教學(xué)管理，各項工作均取得長足進(jìn)展。尤其是自2004年啟動迎評創(chuàng)建工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)院認(rèn)真貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，先后投入9600余萬元用于改善辦學(xué)條件，深化了教學(xué)改革，強(qiáng)化了教學(xué)管理，保證了教學(xué)質(zhì)量，評建工作取得了顯著成效。