2005年5月12日至14日，福建省教育廳評估專家組對福州電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目進行總結(jié)性評估。12日上午召開的評估匯報會上，福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長兼福州電大校長孫芳仲代表福州電大從學(xué)校和試點工作的基本情況、人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中期評估后的主要進展、試點工作的主要經(jīng)驗與特色和試點工作存在的主要問題與整改措施等四個方面，向?qū)＜医M匯報了近幾年福州電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作開展情況。
福州電大試點工作開展五年多來，共開設(shè)10個本科專業(yè)，累計招生3624人；開設(shè)14個?？茖I(yè)，累計招生7976人，總計招生11600人。截止2004年底，本科畢業(yè)生累計761人，?？飘厴I(yè)生累計2929人，合計3690人，為福州市社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)出一大批應(yīng)用型人才。同時，學(xué)校也發(fā)生了可喜的變化：開放教育理念得到確立，對試點的內(nèi)在規(guī)律有了進一步的認識，在探索教學(xué)模式改革和管理模式改革方面取得了階段性成果；通過建設(shè)教學(xué)支持服務(wù)體系，促進了學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的提高，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。
在為期三天的評估工作中，評估專家組認真審閱了分校試點項目總結(jié)性評估自評報告和背景材料；聽取了福州電大的自評匯報；實地考察了雙向視頻會議系統(tǒng)、多媒體計算機室、圖書館、視聽閱覽室、多媒體教室、課件制作室、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體語音室、電教中心等基礎(chǔ)設(shè)施和場所；專家組成員還聽取了《政府經(jīng)濟學(xué)》、《審計案例研究》、《商法》3節(jié)本科輔導(dǎo)課；訪談了部分領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師；召開了領(lǐng)導(dǎo)、四支隊伍（含兼職教師）、學(xué)生等4場專題座談會；抽取了本?？?名學(xué)員進行了信息技術(shù)技能測試。
14日上午專家組召開了評估反饋會。專家組認為，福州市委、市政府及教育主管部門重視分校試點項目工作，先后撥款130萬元用于分校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；分校也把試點項目工作擺在突出的中心地位，評估的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)健全，做了大量評建工作，中期評估后，自籌300多萬元，顯著改善了辦學(xué)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全，功能完善，構(gòu)建了良好的教學(xué)支持服務(wù)體系；結(jié)合分校和所轄教學(xué)點的實際情況，積極探索并初步形成了人才培養(yǎng)模式的基本框架及與之相適應(yīng)的教學(xué)模式、管理模式和運行機制。試點工作開展以來，培養(yǎng)了一批高等應(yīng)用型人才，一批畢業(yè)生在各自的工作崗位作出了較突出的成績，為福州建設(shè)“海峽西岸經(jīng)濟區(qū)省會中心城市”、構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會做出了積極貢獻。
市政府辦公廳副主任鄭祥光、教育局局長、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記趙素文、教育局副局長翁桂香、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院王定國副院長、金昌余副院長、林福榮副書記等出席了評估匯報會和反饋會。
評估期間，朱華副市長會見了省教育廳以薛守瓊教授為組長的全體專家組成員。